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革命故事在小学语文教学中的德育功能与实践路径研究论文
摘要:本文旨在探讨革命故事在小学语文教学中的德育功能及其实践路径,分析革命故事在培养学生社会主义核心价值观、弘扬民族精神、传承红色文化等方面的重要作用。通过研究,本文提出了一套切实可行的实践路径,为小学语文教学提供理论参考。
关键词:革命故事,小学语文教学,德育功能,实践路径
一、引言
(一)革命故事在小学语文教学中的德育功能
1.培养学生的社会主义核心价值观
革命故事是我国红色文化的重要组成部分,蕴含着丰富的革命精神、民族精神和社会主义核心价值观。将这些故事融入小学语文教学,有助于引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。通过讲述革命先
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