3.1.1函数的概念(课件)---2025-2026学年高一上学期数学人教A版必修第一册.pptxVIP

3.1.1函数的概念(课件)---2025-2026学年高一上学期数学人教A版必修第一册.pptx

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水面高度随时间变化

天宫二号离发射发射点的距离随时如何刻画变量之间的关系?

我国高铁的营业里程逐年增加行星与太阳的距离随运行轨迹变化

客观世界中有各种各样的运动变化现象

第三章函数的概念与性质

3.1.1函数的概念(第课时)

学习目标

1.数学抽象:理解函数的概念、三要素,并用集合语言和对应关系刻画函数概念(重点)

2.数学运算:会求定义域(重难点)

初中阶段是如何定义函数的?

在一个变化的过程中,若有两个变量x和y,并且对于x的每一个确定的值,y都有唯一确定的值与其对应,则我们就说x是自变量,y是x的函数,称为因变量

O

复习回顾

思考:下面每个问题(P60-61)中各有几个变量?

同一个问题中的变量之间有什么联系?

问题1:某“复兴号”高速列车加速到350km/h后保持匀速运行半小时。这段时间内,列车行进的路程S与运行时间的

关系可以表示为S=350t请填写下表:

t(h)

0

0.1

0.2

0.3

0.4

0.5

s(km)

0

35

70

105

140

175

发现:

当确定一个值时,就随之有唯一确定的值与之对应。

变量S是自变量t的一个函数。

时间t路程S

?问题探讨

1.列车运行1小时后,路程为多少?

无法确定半个小时后的运行速度,因

此路程无法确定。

2.如何准确刻画S与t的关系?

A₁={t|0≤t≤0.5}

B₁={t|0≤S≤175}

S=350t

(1)自变量t的范围

(2)因变量S的范围

(3)对应关系

问题2.某电气维修公司要求工人每周工作至少1天,至多不超过6天.如果公司确定的工资标准是每人每天350元,且每周付一次工资.

?问题探讨

1.一个工人每周的工资w(单位:元)与他工作天数d是什么关系?

w=350d

容易发现:对于d的任意一个确定的值,w都有唯一确定的值与之对应。

2.如何准确全面的表示w与d的对应关系呢?

(1)自变量d的

范围A₂={1,2,3,4,5,6}

(2)对应关系

w=350d

(3)因变量w的

取值B₂={350,700,1050,1400,1750,2100}

00

当时刻th确定一个值时,AQI就随之就随之有唯确定的值与之对应

问题3.图3.1-1是北京市2016年11月23日

150

?问题探讨

请填写下表:

的空气质

量指数

(AQI)变化图.

轻度污染

时刻th

4:

00

8:00

20:09

50

AQI的值I

26

50

12

0

04

0008

0012:0016:0020

0024

(1)自变量d的范围如何准确刻画AQI与t的关系?(2)对应关系

(3)因变量w的取值

AQI是时刻t的一个函数。

A₃={t|0≤??

图象3121}

B₃={350≤I≤2100}

北京空气

指数

100

质量

年份y恩格尔系数r

当确定一个值时,就随之确定一个唯一的值。

r是时刻y的一个函数

(1)自变量y的范围A₄={2006,2007,2008,2009,2010,2011,2012,2013,2014,2015}

(2)对应关系表格3.1-1

(3)因变量w的取值B₄={t|0r≤1}

问题4.国际上常用恩格尔系数r反映一个地区人民生

活质量的高低,恩格尔系数越低,生活质量越高,表3.1-1是我国某省城镇居

民恩格尔系数变化情况,从中可以看出,该省城镇居民的生活质量越来越高。

表3.1-1我国某省城镇居民恩格尔系数变化情况

年份y

2006

2007

2008

2009

2010

2011

2012

2013

2014

2015

恩格尔系数r(%)

36.69

36.81

38.17

35.69

35.15

33.53

33.87

29.89

29.35

28.57

思考:上述问题共同特征是什么?请概括出函数概念及要素?

共同特征有:

(1)都包含两个非空数集,用A、B表示(用于表示自变量和因变量的取值范围)

(2)都有一个对应关系

如:S=350t、w=350d、

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