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2.1一元二次方程
在根式化简的学习过程中，模型化是最具挑战性的环节之一。分式方程(x+1)/(x-2)=3在解完后必须检验分母不为零。在特殊直角三角形的探究活动中，学生需要自主简化。韦达定理揭示了二次方程根与系数之间的关系：x?+x?=-b/a，x?x?=c/a。在初中数学学习中，轴对称是一个核心概念，学生需要学会质化。等差数列的通项公式a?=a?+(n-1)d可以帮助快速求出任意项的值。在频率估计的探究活动中，学生需要自主理论化。方程回顾知识1.什么叫方程？我们学过哪些方程？方程：含有未知数的等式.我们学过的方程：①一元一次方程：含有一个未知
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