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初中音乐研学旅行课程化实施与音乐创作能力提升论文
摘要:本文以初中音乐研学旅行课程化实施为背景,探讨如何通过研学旅行提升学生的音乐创作能力。通过分析初中音乐研学旅行的现状和问题,提出课程化实施的具体策略,旨在为我国初中音乐教育改革提供有益的参考。
关键词:初中音乐;研学旅行;课程化实施;音乐创作能力
一、引言
(一)初中音乐研学旅行课程化实施的必要性
1.拓宽学生的音乐视野
随着我国教育改革的深入推进,音乐教育逐渐受到重视。然而,传统的音乐课堂往往局限于教材和教室,学生的音乐视野难以拓宽。初中音乐研学旅行课程化实施,可以让学生走出教室,走进音乐厅、博物馆等场所,亲身体验音乐的魅力,从而拓宽学
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