第一节 化学反应速率 第1课时 化学反应速率(原卷版)高二化学高效培优讲义(人教版2019选择性必修1).docxVIP

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教材知识解读·讲透重点难点·方法能力构建·同步分层测评

第二章化学反应速率与化学平衡

第一节化学反应速率

第1课时化学反应速率

教习目标

1.理解化学反应速率的概念,学会用公式表示化学反应速率;

2.能根据给定数据计算反应的平均速率,注意不同物质的速率关系(与化学计量数成正比);

3.初步认识影响化学反应速率的因素,定性分析浓度、压强、温度、催化剂、接触面积等因素对速率的影响趋势,通过实验(如过氧化氢分解、镁条与盐酸反应)观察不同条件下速率的差异,培养控制变量法的科学思维。

重点和难点

重点:反应速率的定义、计算及简单影响因素(需结合化学计量数)。

难点:用不同物质表示的反应速率之间的换算。

◆知识点一化学反应速率概念及表示方法

1.定义:用来衡量化学反应进行_______程度的物理量。

2.表示方法:当体系为气态或溶液时,化学反应速率用_____________________或_____________________来表示。

3.公式及单位:_______

Δc为各反应物或生成物_____________________,单位为_______;Δt为时间变化量,单位为s/min/h;v为化学反应速率,单位为mol?L-1?s-1/mol?L-1?min-1/mol?L-1?h-1。

4.化学反应速率的计算规律:对于某一化学反应,虽然用不同物质表示的化学反应速率不一定相同,但各物质的速率之比一定等于化学方程式中相应物质的化学计量数之比。

例如,反应mA+nB?pY+qZ,用不同物质表示的化学反应速率分别为,,,

则:

易错提醒

易错提醒

1.化学反应速率均为正值,没有负值。

2.化学反应速率通常指的是某物质在某一段时间内化学反应的平均速率,而不是在某一时刻的瞬时速率。

3.化学反应速率不用固体或纯液体物质的“浓度变化”来表示。

4.对于同一化学反应,在相同的反应时间内,用不同的物质来表示其反应速率,其数值可能不同,但这些不同的数值表示的都是同一个反应的速率。因此,表示化学反应的速率时,必须指明是用反应体系中的哪种物质作标准。

即学即练

1.下列关于化学反应速率的说法错误的是()

A.化学反应速率是衡量化学反应进行快慢程度的物理量

B.化学反应速率的常用单位有mol?L﹣1?s﹣1和mol?L﹣1?min﹣1

C.化学反应速率通常用单位时间内反应物浓度的减少量或生成物浓度的增加量来表示

D.化学反应速率为0.8mol/(L?s)是指在某1s时的速率是0.8mol/(L?s)

2.下列说法正确的是()

A.化学反应速率通常用单位时间内反应物或生成物的质量变化表示

B.化学反应速率可用纯固体或纯液体物质来表示

C.化学反应速率的单位由时间单位和浓度单位决定

D.在反应过程中,反应物浓度逐渐变小,所以用反应物表示的化学反应速率为负值

◆知识点二化学反应速率的测量

1.实验探究p24

化学反应速率是通过实验进行测量、计算的,可以通过化学实验来定性或定量地描述化学反应速率。

(1)定性描述:通过反应物的溶解、气泡产生的剧烈程度或出现浑浊的先后来定性说明化学反应的快慢。

如K与水反应比Na与水反应剧烈,Na与乙醇反应比Na与水反应缓和得多,粗锌与稀硫酸反应比纯锌快等等。

(2)定量测定:通过测定单位体积内气体体积、沉淀质量的变化、溶液的电导率变化等方法来测量化学反应速率。中学实验中较易进行的是测定单位时间内气体体积的变化,如通过下图所示的实验装置和方法可以计算锌与稀硫酸反应的速率或比较不同浓度的稀硫酸与锌反应的快慢。

【实验探究】

实验用品:锥形瓶、双孔塞、分液漏斗、直角导气管、50mL注射器、铁架台、秒表、锌粒、1mol/L的硫酸、4mol/L的硫酸。

实验装置:

实验步骤:

①取一套装置,加入40mL1mol/L的硫酸,测量收集10mLH2所用的时间。

②取一套装置,加入40mL4mol/L的硫酸,测量收集10mLH2所用的时间。

实验现象:锌跟硫酸反应产生气泡,收集10mL气体②所用时间比①所用时间短。

实验结果:

加入试剂

反应时间/min

反应速率/(min·L—1·min—1)

1mol/LH2SO4

4mol/LH2SO4

实验结论:4mol/L的硫酸与锌反应比1mol/L的硫酸与锌反应快。

【注意事项】

①需使锌粒的颗粒(即表面积)大小基本相同;

②40mL的硫酸溶液要迅速加入;

③装置气密性要好,且计时要迅速准确。

即学即练

1.某温度下按如图安装好实验装置,在锥形瓶内盛6.5g锌粒(颗粒大小

基本相同),通过分液漏斗加入40mL2.5m

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