土地的誓言同步练习(含解析)语文统编版七年级下册.pdfVIP

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8．*土地的誓言

原创试题学完本课，小语同学针对课文中的基础知识设置了一个闯关任务，

请你跟他一起完成。

【阅读课文，感受爱国情怀】

端木蕻良对关东原野怀着挚痛的热爱。那参天碧绿的白桦林，奔流似的马

群，红布似的高粱，金黄的豆粒，黑色的土地，红玉的脸庞，黑玉的眼睛，bā

n斓的山雕，奔驰的鹿群……无不令他______。于他而言，土地是他的母亲，他

的每一寸皮肤都有着土粒；他是土地的族系，他永生都不能离开她，并决定为她

战斗到底。

1．给语段中加点的字注音，根据拼音写汉字。

挚痛()bān()斓

2．填入语段横线处的词语，最恰当的一项是()

A．酣然入梦B．魂牵梦萦

C．潜心贯注D．兴高采烈

【连接现实，赓续红色传统】

3．原创试题下面语段中有语病的一项是()

①我国有悠久的历史，是古代文明唯一延续至今。②家国情怀，是中华文明

得以延续的精神纽带。③从春秋时屈原的忠贞气节到唐代李贺的一心报国，从宋

代岳飞的为国担当到清代龚自珍的心系国家，家国情怀贯穿每个历史时期，是中

华民族经历千锤万击依然挺立的不竭动力。④读懂家与国之间的辩证法，我们就

能把爱家和爱国统一起来，用奋斗托举美好未来，让青春在为国奉献中绽放璀璨

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光彩。

A．①B．②C．③D．④

4．下面情境中语言表达得体的一项是()

【情境】老师要带同学们去衡阳抗战纪念馆开展“缅怀革命先烈继承革命

传统”研学活动，小达因为身体原因不能参与，她想跟老师说明情况，于是她这

样对老师说：

A．“老师，我今天难受，不想参加活动了！”

B．“老师，我今天身体不舒服，不能参加活动了，告诉你一声。”

C．“老师，我今天身体不舒服，不能参加活动了，希望您谅解。”

D．“老师，我身体不舒服，我妈说不让我参加活动了！”

课外阅读串联

阅读下文，回答问题。

高高的兴安岭

罗伟章

①在漠河北极村，与几个朋友相聚于茶馆，听当地人唱歌，唱的是《高高的

兴安岭》。我心想，与我老家的山相比，兴安岭几乎是躺着的，只见起伏，不见

耸峙，更不见孤峰耸峙，因此，兴安岭的美不在高，而在辽阔。

②早在八年前，我就应《中国国家地理》的约请，书写中国地形第三级阶梯

从北到南的秋天。刚到漠河，便觉察到地域的辽阔带来了修辞的“辽阔”。他们

把某块空地或田地，哪怕只是一小块，都称为“大地”。“他上大地去了”，是说

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他到田里去了。当我在北极村的一家民宿，听当地人这样谈起刚收割了庄稼的田

地时，感到异常震惊，仿佛心中照进了一束光，豁然开朗——世间的每一片土

地，因为对种子的接纳、对万物的滋养，所以都能担当起“大地”这一神圣的称

谓，何况是在绵延千余千米的大兴安岭。

③大兴安岭的辽阔是林木成就的，那些站定的生命，只需一方土，就能争高

直指。上次带着任务，从漠河直下广州，路线漫长，行程仓促，对这片广袤的森

林始终是陌生的。这次和几个朋友再次前来，感触深了许多，对那种单纯而