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第一课时;给出一个纸片做的角,不利用工具,能不能找出这个角的角平分线呢?;如图,是一个木匠用的角平分仪,其中AB=AD,BC=DC.沿AC画一条射线AE.AE就是∠BAD的角平分线,你能说明它的道理吗?;大胆地说出你的想法;A;A;1〉平分平角∠AOB
2〉通过上面的步骤,得到射线OC以后,把它反向延长得到直线CD,直线CD与直线AB是什么关系?
3〉结论:作平角的平分线即可平分平角,由此也得到过直线上一点作这条直线的垂线的方法。;将∠AOB对折,在折痕上任取一点P,过P点再折出一个直角三角形(使第一条折痕为斜边),然后展开,观察两次折叠形成的三条折痕,你能得出什么结论?
;操作测量题:
OC是∠AOB的平分线,点P是射线OC上的任意一点,;;;
1、∵∠1=∠2,DC⊥AC,DE⊥AB
∴___________
(___________________________________________)
;3.如图,在△ABC中,∠C=90°,AD是∠CAB的角平分线,DE⊥AB于点E,BC=8,BD=5,求DE。;4.△ABC中,∠C=900,AD平分∠CAB,且
BC=8,BD=5,求点D到AB的距离是多少?;5.如图,△ABC的角平分线BM,CN相交于点P.
求证:点P到三边AB,BC,CA的距离相等.;课堂小结
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