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初中化学实验教学中学生实验探究能力的培养与评价论文
摘要:本文以初中化学实验教学中学生实验探究能力的培养与评价为研究对象,旨在探讨如何在实验教学中激发学生的探究兴趣,提高学生的实验操作能力,以及如何评价学生在实验探究过程中的表现。通过分析现状,提出针对性的教学策略,为初中化学实验教学的改革提供参考。
关键词:初中化学;实验教学;探究能力;评价
一、引言与背景
(一)初中化学实验教学中学生实验探究能力培养的重要性
1.实验探究能力是化学学科核心素养的重要组成部分。在化学实验教学中,学生通过亲身实践,发现问题、解决问题,从而培养实验探究能力。这种能力不仅有助于学生更好地理解和掌握化学知识,还能提高
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