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幼儿园心理健康教育中的个别化教学论文
摘要:本文旨在探讨幼儿园心理健康教育中个别化教学的概念及其在实践中的应用。个别化教学是根据幼儿个体差异进行有针对性的教学,以满足幼儿心理健康发展的需求。本文从概念阐述的角度,分析了幼儿园心理健康教育中个别化教学的两个关键点,并提出了具体的实施策略。
关键词:幼儿园;心理健康教育;个别化教学;个体差异
一、概念阐述
(一)1.个别化教学的概念
个别化教学是一种针对幼儿个体差异进行有针对性的教学方法。它强调尊重幼儿的个性,关注幼儿的兴趣、需求和特点,以促进幼儿心理健康发展。个别化教学的核心在于因材施教,让每个幼儿在原有基础上得到最大程度的提升。
2.幼儿园心理
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