第四章 第一节 原电池 第1课时（解析版）高二化学高效培优讲义（人教版2019选择性必修1）.docxVIP

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教材知识解读·讲透重点难点·方法能力构建·同步分层测评

第四章化学反应与电能

第一节原电池

第1课时原电池的工作原理

教习目标

1.以锌铜原电池为例，从宏观和微观的角度，分析理解原电池的工作原理，能正确判断原电池的正极和负极，会书写其电极反应式。

2.进一步理解化学能与电能的相互转化，认识从简单原电池发展到带有盐桥原电池的过程变化，并能理解带有盐桥原电池的实用性。

重点和难点

重点:原电池的构成条件、工作原理、能量转换及应用。

难点:原电池的工作原理及其应用。

◆知识点一原电池的工作原理

1.实验探究—原电池的工作原理【实验4-1】课本P96

实验步骤：如图所示，将置有锌片的ZnSO4溶液和置有铜片的CuSO4溶液用一个盐桥连接起来，然后将锌片和铜片用导线接起来，并在中间串联一个电流表，观察现象。取出盐桥，观察电流表的指针有何变化。

实验现象：有盐桥存在时，锌片表面逐渐失去光泽，铜片上逐渐覆盖一层光泽的亮红色物质，电流计指针偏转。没有盐桥时，电流计指针回零，锌片和铜片上均无变化。

实验原理：锌片（负极）：Zn－2e-=Zn2+（氧化反应）；铜片（正极）：Cu2++2e-=Cu（还原反应）；

总反应：Cu2++Zn=Cu+Zn2+

实验结论：盐桥中的电解质将两个烧杯中的溶液连成一个通路，并使氧化反应和还原反应完全分开在两个不同的区域进行，避免了电流损耗。

实验说明：①盐桥通常是装有饱和KCl琼脂凝胶的U形管，溶液不会流出来，但离子则可以在其中自由移动。

②单液锌铜原电池实验，除了上述现象外，溶液的温度会略微升高，化学能转化为电能和热能。

特别提醒

特别提醒

1.盐桥的作用：形成闭合回路；平衡两侧的电荷，溶液呈电中性；避免电极与电解质溶液的直接接触，减少电流的衰减。

2.原电池输出电能的能力，取决于组成原电池的反应物的氧化还原能力。

2.原电池的概念及本质

原电池是把化学能转化为电能的装置，其反应本质是自发进行的氧化还原反应。

3.原电池的构成条件

4.原电池的工作原理

◆知识点二原电池正负极的判断

原电池有两个电极，一个是正极，一个是负极，判断正负极的方法是：

（1）由组成原电池两极的电极材料判断：在原电池中，一般相对活泼性较强的金属为原电池的负极，相对活泼性较差的金属或导电的非金属作原电池的正极。

（2）根据电流方向或电子流向判断：电流是由正极流向负极，而电子是由负极流向正极。

（3）根据原电池内电解质溶液中离子的流动方向：阳离子移向的极是正极，阴离子移向的极是负极。

（4）根据原电池两极发生的变化判断：原电池的负极总是失电子发生氧化反应，正极总是得电子发生还原反应。

（5）根据现象判断，通常情况下，在原电池某一电极若不断溶解或质量不断减小，该电极发生氧化反应，为原电池的负极；若原电池某一电极上有气体生成、电极的质量不断增加或电极质量不变，该电极发生还原反应，为原电池的正极。

即学即练

1.下列烧杯中盛放的都是稀硫酸，在铜电极上能产生气泡的是()

【答案】A

【解析】装置B、C中无化学反应发生；D不能形成闭合回路；只有A能形成原电池，铜电极上有氢气产生。

2.在如图所示的装置中，a的金属活动性比氢要强，b为碳棒，关于此装置的各种叙述不正确的是()

A．碳棒上有气体放出，溶液pH变大

B．a是正极，b是负极

C．导线中有电子流动，电子从a极流向b极

D．a极上发生了氧化反应

【答案】B

【解析】a为活泼金属，比碳棒活泼，作负极。

3.关于下图所示的原电池，下列说法正确的是()

A.电子从锌电极通过电流表流向铜电极

B.盐桥中的阴离子向硫酸铜溶液中迁移

C.锌电极发生氧化反应；铜电极发生还原反应，其电极反应是2H＋＋2e－===H2↑

D.取出盐桥后，电流表仍会偏转，铜电极在反应前后质量不变

【答案】A

【解析】锌片作负极，铜片作正极，电子从负极流向正极，A选项正确；盐桥中的阴离子向负极移动，B选项错误；负极发生氧化反应，正极发生还原反应，铜电极发生的反应为Cu2＋＋2e－===Cu，C选项错误；取出盐桥后不能形成原电池，铜电极在反应后质量增加，D选项错误。答案：A

◆知识点三原电池电极方程式的书写

1.直接法书写电极方程式

（1）判物质：根据负极发生氧化反应，正极发生还原反应，判断出电极反应的产物。

（2）电子守恒：根据元素化合价变化，标出得失电子数目。

（3）电荷守恒：根据电解质溶液的酸碱性，利用H+和OH-配电荷守恒。

（4）元素守恒：巧用水进行元素守恒的配平。

以电池为例：

①判物质：

②电子守恒：

③电荷守恒：

④元素守恒：

2.间接法书写电极方程式

正负极