第五单元小数的意义和性质（单元测试）-2024-2025学年四年级上册数学青岛版（五四学制）.docxVIP

第五单元小数的意义和性质

题

号

一

二

三

四

五

六

七

等级评估

分

数

时间：60分钟满分：100分

一、填空题。(32分)

1.小数是由()、()、()三部分组成的。

2.丽丽买了一支钢笔花了4.56元，这个小数读作(),它是由4个()、5个()和6个()组成的。

3.在52.25中，最左边的5在()位上，表示“5”个(),最右边的5在()位上，表示“5”个()。

4.由5个10,6个0.1和3个0.001组成的数是()。

5.1.2里面有()个0.1,()个0.01是2.23。

6.0.45里面有()个百分之一，0.405里面有()个千分之一。

7.3.303最左边的“3”表示(),中间的“3”表示(),最右边的“3”表示()。

8.一个三位小数，把小数点去掉后，这个数就()。

9.73.05的小数点向右移动两位是(),也就是把原数()到它的()倍。

10.一个数，小数点向右移两位，再向左移动一位后是3.08,原数是()。

11.2.98精确到十分位约是(),30.999保留两位小数是()。

12.(1)把452900改成用“万”作单位的数是(),保留一位小数约是()万。

(2)写成用“亿”作单位的数是(),精确到百分位约是()亿。

13.一个两位小数，它们的近似数是7.5,这个数最小是(),最大是()。

二、判断题。(7分)

1.三位小数大于两位小数。

2.小数点的后面添上0或去掉0,小数的大小不变。

3.6.8和6.80大小相等，意义相同。

4.一个数扩大为原来的100倍是64.8,这个数是0.648。

5.0.4060化简后是0.46。

6.一个文具盒12元5角，改写成用“元”作单位是12.5元。

7.60.009读作六十点零九。

三、选择题。(5分)

1.3.84里面有()个0.01。

A.84B.4C.384

2.由3个10,5个0.1,6个0.001组成的数是()。

A.30.56B.30.506C.30.056

3.在1.2和1.4之间有()个一位小数。

A.1B.无数C.13

4.735000000改写成用“亿”作单位的数是()。

A.73.5亿B.735亿C.7.35亿

5.下面各数中去掉“0”而大小不变的是()。

A.3.504B.3.054C.3.540

四、按要求完成下列各题。(27分)

1.把下列各数按顺序排列起来。(9分)

(1)0.480.4084.0084.084.8

()()()()()

(2)3.4吨3040千克3吨50千克3.44吨()()()()

2.下面的小数各在哪两个相邻的整数之间?(4分)

()0.99()()7.8()

()()()

()()()

3.在○里填上“”“”或“=”。(9分)

36.20○36.02

239厘米○4米

3.85元○3元5角8分5.6÷10○0.56×100

0.85×100○0.85÷100

4.括号里最大能填几?(5分)

19.0500○19.050

5吨50千克○5600千克

490平方厘米○4平方米

21÷100○0.21

7.647.()4

2800平方厘米0.2(