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初中语文阅读教学中批判性思维培养的实践研究论文

摘要：本文以初中语文阅读教学为研究对象，探讨了在阅读教学中如何培养学生的批判性思维。通过对背景的分析，提出了实践策略，旨在提高学生的阅读理解能力，促进其全面发展。

关键词：初中语文；阅读教学；批判性思维；培养策略

一、背景分析

（一）1.初中语文阅读教学现状

在当前的初中语文阅读教学中，教师往往注重知识的传授，而忽视了对学生批判性思维的培养。许多学生在阅读过程中，只是简单地记忆和理解文章内容，缺乏对文本的深入思考和批判性分析。这种教学方式限制了学生思维的发展，使其难以形成独立思考和解决问题的能力。

2.初中语文课程标准对批判性思维的要求

《义务教