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高中生物实验探究能力培养与实验探究教学评价体系构建与实践研究论文

摘要：本文以高中生物实验探究能力培养为出发点，探讨实验探究教学评价体系的构建与实践，旨在提高学生的实验探究能力，为高中生物实验教学提供有效的评价方法。关键词：高中生物实验；探究能力；评价体系；构建与实践

一、引言

（一）高中生物实验探究能力培养的重要性

1.提高学生的实践操作能力

在高中生物教学中，实验探究能力的培养是至关重要的。实验是生物科学的基础，通过实验操作，学生可以直观地观察到生物现象，加深对生物知识的理解。在实验过程中，学生需要动手操作、观察、分析，这无疑锻炼了他们的实践操作能力。实践操作能力的提高，有助于学生在未来