小升初数学衔接：数整除问题与应用.pdfVIP

数的整除⑵

⑴四位数3AA1能被9整除，求A？

解析：已知四位数3AA1能被9整除，那么它的数字和（3＋A＋A＋1）一定是9的倍数，据此解答即可.

解答：已知四位数3AA1能被9整除，那么它的数字和（3＋A＋A＋1）一定是9的倍数。因为A是一个数

字，只能是0、1、2、3、……、9中的某一个整数，最大值只能是9。若A=9，那么3＋A＋A＋1＝22，22

＜27，所以3AA1的各位数字和只能是9的1倍或2倍，即9或18。

当3＋A＋A＋1＝9时，A=2.5，不合题意。

当3＋A＋A+1=18时，A=7，符合题意，所以A代表7，这个四位数是3771。

规律总结：本题可以通过试数的方法解决，试数时不能盲目，要根据3AA1的各位数字和只能是9的1倍

或2倍，解本题时只要按步骤进行分析即可。

⑵要使六位数15ABC6能被36整除而且所得的商最小，那么A、B、C各代表多少？

解析：根据“甲数是这样的四位数中最大的，乙是最小的”的条件，由数的组成知识可知，这些数的千位

数不可为0，甲数的千位数字是9，乙数的千位数字是1．又根据“它们既能被2整除，又能被3整除”的

条件可知：它们都是偶数，且各位数上的数字之和是3的倍数．

解答：由分析得：甲数有9360，9366，乙数有1362，1668。

符合题设条件的甲数应为9366，乙数应为1362，所以两数千位数字与个位数字之和应是9+1+6+2=18。

规律总结：解决本题的关键是找出符合题设条件的，本题锻炼了学生分析问题的能力.

⑷一年级有72名学生课间加餐共交□52.7□元，每人交了多少元？

解析：这个数能被72除尽，即可被8和9除尽，据此解答即可.

解答：72=8*9

则（）52.7（）能被8和9除尽，能被8除尽，则2.7（）能被8除尽，（）应填2，即2.72

能被9除尽，则（）52.72各数字之和能被9整除。（）+5+2+7+2=（）+16，（）应填2，所以（）52.7

（）为252.72[

252.72÷72=3.51元

答：每人交了3.51元

规律总结：解决本题的关键是找出符合题设条件的，这个数能被72除尽，即可被8和9除尽，本题锻炼

了学生分析问题的能力.

⑸从写有7、1、4、0、9的五张卡片中取出四张，组成若干个能被3整除的四位数。把这些数按从小到大的

顺序排列起来，第三个数？

⑹有分别写着1、2、3、…13的卡片各2张，任意抽出2张，计算这两张卡片上数的积，这样会得到许多

不相等的积，试问，这些积中有多少个能被6整除？

考点：被6整除的数字；

解析：先把能6抽出来，与剩下的相乘，再把12抽出，按步骤分析即可，注意不要漏掉.

解答：这些积中，6的倍数有许多不同的，最小的是1×6；最大的是26×6(由12和13这两张卡片

上的数的积得出)，由1×6，2×6，3×6，……，26×6看来，似乎有26个绩能被6整除，但实际上，不

会出现17×6，19×6，21×6，23×6，25×6这五种情形，所以，这些积中最多有(26－5)个，即21个能

被6整除。

规律总结：本题考查了学生的分析能力，只要把两个关键的数字确定好即可.

⑺老师报出一个四位数，将这个四位数的数码顺序倒排后得到一个新的四位数，将这两个四位数相加。甲

的答数是9898，乙的答数是99898，丙的答数是9988，丁的答数是9888。

已知甲乙丙丁四个同学中有一个同学的答数是对的，这个做对的同学是谁？

有理数的加法；

解析：设这个数用字母表示为abcd，则数学表示法为1000a+100b+10c+d，倒过来则为1000d+100c

+10d+a，二者的和为1001(a+d)+110(b+c).

用语言表达则为:首末位和的1001倍，加上十位、百位和110倍的和。

解答：设这个四位数各位数字（自千位到各位）为abcd，则新四位数为dcba。如果各位都没有出现进位

的情况，则最终得到的结果的各位数字为(a+d)、(b+c)、(c+b)、(d+a)，因此，千位和各位相同，十位和

百位相同，所以选乙。