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1.5.1二项式定理(1)
编写:许红霞审核:高二数学组
寄语:坚持就是胜利
一、学习目标:
1、正确理解二项式定理,能准确地写出二项式的展开式
2、会区分项的系数与项的二项式系数
3、掌握二项式定理在近似计算及证明整除性中的应用.
4、熟练掌握二项式定理的基本问题――通项及其应用.
二、学习重点:利用二项式展开式可以证明整除性问题,讨论项
的有关性质,代数式求值。
三、基础知识及主要方法:
1、二项式定理及其特例:
n0n1nrn
1(a+b)Ca+Cab++Cab++Cb(nN),
()−−rrrrrrrrnnnnnn
nnnn
n1
2(1+x)1+Cx+
()n
rnrr
−
疆
2、二项展开式的通项:TCab(r0,1,2,n)王敞
r+1n
3、常数项、有理项和系数最大的项:
求常数项、有理项和系数最大的项时,要根据通项讨论
对r的限制;求有理项时要注意到指数及项数的整
数性.
4、二项式系数表(三角)
(a+b)n展开式的二项式系数,当n依次取
1,2,3…时,二项式系数表,表中每行两端都是1,
除1以外的每一个数都等于它肩上两个数的和.
5、二项式系数的性质:
(a+b)n展开式的二项式系数是C0,C1,C2,…,Cn.Cr可以看
nnnnn
rf(r){0,1,2,,nn}
成以为自变量的函数,定义域是,例当n6时,
其图象是7个孤立的点(如图)
6、1对称性.
()n
与首末两端“等距离”的两个二项式系数相等(mn−m
CC).直线r
是图象的对称轴.nn2
2增减性与最大值:
()
nn−1
当n是偶数时,中间一项C2取得最大值;当n是奇数时,中间两项C2
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