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高考语文文言文阅读《百战奇略》《唐太宗李卫公问对》含答案译文
阅读下面的文言文,完成6~10题。
材料一:
凡与敌战,若审知敌人有可胜之理,则宜速进兵捣之,无有不胜。法曰:“见可则进。”唐李靖①为定襄道行军总管,击破突厥,颉利可汗走保铁山,遣使入朝谢罪,请举国归附。以靖往迎之。颉利虽外请朝谒,而内怀迟疑,靖揣知其意。时诏鸿胪卿唐俭等慰谕之。靖谓副将张公谨曰:“诏使到彼,虏必自安。若万骑赍二十日粮,自白道袭之,必得所欲。”公谨曰:“上已与约降,行人在彼,奈何?”靖曰:“机不可失,韩信所以破齐也。如唐俭辈何足惜哉!”督兵疾进行至阴山遇其斥候千余皆俘以随军。颉利见使者大悦,不虞官兵至也。靖前锋乘雾而行,去其牙帐七里,虏始觉,列兵未及阵,靖纵兵击之。斩首万余级,俘男女十余万,擒其子叠罗施,杀义成公主。颉利亡去,为大同道行军总管张宝相擒以献。于是,斥地自阴山北至大漠矣。
(节选自《百战奇略》)
材料二:
太宗曰:“昔唐俭使突厥,卿因击而败之。人言卿以俭为死间②,朕至今疑焉。如何?”靖再拜曰:“臣与俭比肩事主,料俭说必不能柔服,故臣因纵兵击之,所以去大患不顾小义也。人谓以俭为死间,非臣之心。按《孙子》,用间最为下策,臣尝著论其末云:水能载舟,亦能覆舟。或用间以成功,或凭间以倾败。若束发事君,当朝正色,忠以尽节,信以竭诚,虽有善间,安可用乎?唐俭小义,陛下何疑?”太宗曰:“诚哉!非仁义不能使间,此岂纤人所为乎?周公大义灭亲,况一使人乎?灼无疑矣!”
(节选自《唐太宗李卫公问对》)
【注】①李靖:唐代名将,封卫国公,世称李卫公。②死间:指派往敌方的间谍不能脱身而为敌方所杀。
6.材料一中画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。(3分)
督兵eq\x(A)疾eq\x(B)进eq\x(C)行eq\x(D)至阴山eq\x(E)遇其斥候eq\x(F)千余eq\x(G)皆俘eq\x(H)以随军。
【答案】CEG
【解析】“督兵疾进”是兼语句,“兵”是“督”的宾语,也是“疾进”的主语,中间不能断开,在C处断开。“行至阴山”,“阴山”是“行至”的宾语,E处断开。“斥候千余”是定语后置句,“斥候千余”作“遇”的宾语,G处断开。参考译文:指挥士兵急速行军,行进到阴山时,遇到一千多名突厥的侦察人员,便把他们都俘虏来随同军队(一起前进)。
7.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分)()
A.保,文中指守卫、据守,与李密《陈情表》中“保卒余年”的“保”意思相同。
B.行人,文中指使者,与《孔雀东南飞》中“行人驻足听”的“行人”意思不同。
C.去,文中指距离、相距,与《蜀道难》“连峰去天不盈尺”的“去”意思相同。
D.正色,文中指神色庄重,与《庄子·逍遥游》“其正色邪”的“正色”意思不同。
【答案】A
【解析】A项,“保卒余年”,“保卒余年”中的“保”意为“保全”,与文中不同,应选A项。此句意为“保全祖母刘氏可以侥幸度过她的余生”。B项,“行人驻足听”中“行人”指过路的人,与文中不同,解说正确。C项,“连峰去天不盈尺”,“去”的意思为“距离”,与文中相同,解说正确。D项,“其正色邪”中“正色”指“(天空)真正的颜色”,解说正确。
8.下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是(3分)()
A.突厥首领颉利在战争中败给了李靖,派遣使者到唐朝谢罪,希望能率领整个国家归附唐朝,唐王朝派遣唐俭等人为使者,对突厥进行抚慰。
B.李靖认为,使者到达后,突厥人一定以为危机已解除,如果此时能抓住机会出兵袭击,一定可以像当年韩信破齐一样,一举击溃敌军。
C.颉利见到唐俭等人十分高兴,完全没有料到唐军会发动进攻,李靖趁其不备,指挥大军杀到,突厥大败,颉利也在逃跑途中被唐军擒获。
D.世人传言李靖以唐俭作为死间,一举打败了突厥,唐太宗就此向李靖求证,李靖表示像唐俭这样的忠臣是无法用来做间谍的,传言不实。
【答案】D
【解析】D项,“李靖表示像唐俭这样的忠臣是无法用来做间谍的”错误。材料中说“料俭说必不能柔服,故臣因纵兵击之”。意为“料想唐俭的说辞不能使突厥归顺,所以我趁机派兵攻击他们”。并没有说“唐俭这样的忠臣是无法用来做间谍的”。“虽有善间,安可用乎?”是说“间谍对忠臣不起作用”,不能错误的理解为“忠臣无法用来做间谍”。
9.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)
(1)颉利虽外请朝谒,而内怀迟疑,靖揣知其意。
(2)周公大义灭亲,况一使人乎?灼无疑矣!
【答案】(1)颉利虽然表面上请求入朝觐见,而心怀犹豫,李靖揣测到他的心意。
(2)周公为维护大义除掉犯罪的亲属,何况一个出使的使者呢?我明白无疑了(确然无疑了)。
【解析】(1)重点词语:“外”,表面上;“揣”,揣测。(评分参考:译出大
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