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时钟分钟练习题总汇

在我们的日常生活中，时间的概念无处不在，而时钟正是衡量时间流逝的重要工具。对于初学者而言，熟练掌握时钟的认读，特别是分钟的计算与理解，是一项基础且关键的技能。这份练习题总汇旨在通过多样化的题型，帮助学习者逐步深化对时钟分钟的认识，提升时间感知能力与计算能力。从基础的认读分钟，到分钟与小时的换算，再到经过时间的计算，层层递进，以期达到巩固知识、学以致用的目的。请学习者在练习过程中，结合实际生活场景进行思考，这样能更好地理解和掌握时间的奥秘。

一、基础分钟认读

（一）根据钟面指针位置写出分钟数

1.当分针指向数字“1”时，是（）分钟。

2.当分针指向数字“3”时，是（）分钟。

3.当分针指向数字“6”时，是（）分钟。

4.当分针指向数字“9”时，是（）分钟。

5.当分针指向数字“12”时，是（）分钟，也可看作（）时或（）分。

（二）画出分针位置（假设时针位置已给出或默认整点/半点）

6.请在钟面上画出表示“15分钟”的分针位置。（提示：时针可默认指向某一整点）

7.请在钟面上画出表示“40分钟”的分针位置。

8.请在钟面上画出表示“25分钟”的分针位置。

二、分钟与小时的关系及换算

（一）填空题

9.1小时等于（）分钟。半小时等于（）分钟。一刻钟等于（）分钟。

10.30分钟也可以说成（）小时。（用分数或小数表示）

11.1小时20分钟合起来是（）分钟。

12.90分钟是（）小时（）分钟。

（二）单位换算

13.2小时=（）分钟

14.1小时45分钟=（）分钟

15.120分钟=（）小时

16.160分钟=（）小时（）分钟

三、经过时间的计算

（一）整点与整点之间

17.从上午8时到上午10时，经过了（）小时，合（）分钟。

18.一场电影从下午2时开始，下午4时结束，电影放映了（）小时。

（二）整点与非整点之间

19.小明早上7时30分从家出发去上学，7时50分到达学校，他路上用了（）分钟。

20.一节课从9时10分开始，上了40分钟，（）时（）分下课。

21.一辆火车上午10时整出发，行驶了2小时20分钟后到达目的地，到达时间是（）时（）分。

（三）非整点与非整点之间（不含跨小时）

22.小红从下午2时15分开始看书，看到下午2时40分，她看了（）分钟书。

23.妈妈从11时20分开始做饭，11时55分做好，做饭一共用了（）分钟。

（四）非整点与非整点之间（含跨小时）

24.一场足球比赛从下午3时45分开始，下午5时10分结束，比赛进行了（）小时（）分钟。

25.小明晚上6时50分开始做作业，晚上8时15分完成，他做作业用了（）小时（）分钟。

26.一列火车10时35分从A站开出，12时10分到达B站，火车从A站到B站行驶了（）小时（）分钟。

四、综合性与应用性问题

27.小明每天早上7时起床，洗漱需要15分钟，吃早饭需要20分钟，然后去上学。他最早（）时（）分能出门去上学？

28.一个动画片从下午5时10分开始播放，播放时长为35分钟，动画片结束的时间是下午（）时（）分。

29.妈妈要做一顿饭，淘米需要5分钟，煮饭需要25分钟（用电饭煲），洗菜切菜需要15分钟，炒菜需要10分钟。如果妈妈合理安排时间，至少需要多少分钟就能吃上饭？（提示：煮饭的同时可以做其他事情）

30.小红每天晚上8时30分睡觉，早上6时30分起床，她每天的睡眠时间是（）小时。

参考答案

一、基础分钟认读

1.5

2.15

3.30

4.45

5.0，0，60

6.（指向数字3）

7.（指向数字8）

8.（指向数字5和6之间，靠近数字5的第二个小格，或从12开始数25小格）

二、分钟与小时的关系及换算

9.60，30，15

10.半（或0.5）

11.80

12.1，30

13.120

14.105

15.2

16.2，40

三、经过时间的计算

17.2，120

18.2

19.20

20.9，50

21.12，20

22.25

23.35

24.1，25

25.1，25

26.1，35

四、综合性与应用性问题

27.7，35

28.5，45

29.30（淘米5分钟+煮饭25分钟，煮饭期间洗菜切菜15分钟+炒菜10分钟=25分钟，可并行）

30.10

解题思路与技巧点拨

*认读分钟：钟面上有12个大格，每个大格代表5分钟。分针指向几，就用几乘5得到分钟数。对于不是正好指向数字的，要数清小格，1小格代表1分钟。

*时间单位换算：牢记1小时=60分钟。将小时换算成分钟，用小时数乘60；将分钟