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特色专题选择题的解题方法和技巧

;选择题历来是生物高考题的一种基本题型,在理科综合中选择题每题所占分数是5分,共30分占全卷分值的三分之一。选择题是客观性试题,由于它具有设问灵活,覆盖知识广、信息量大、评价客观等优点。能从多角度、多层次、多方位考查考生的科学素养、基础知识、科学探究方法、获取新知识和处理信息的能力、思维能力、分析和解决实际问题的能力。

命题者的意图是通过一定的方式如文字、图表、图片等表达出来的。考生审题时,要认真阅读、分析和推敲题目的关键词语,正确理解题意,弄清测试意图。在审选择题时要特别注意题中“限制词”即“题眼”。

;选择题的常见解题方法;【典例1】?在植物细胞里,大量生成ATP的细胞器是????

A?叶绿体??B?核糖体??

C?高尔基体??D?线粒体

;【跟踪训练】;方法二排除法;【典例2】下列有关组成生物体的化学元素和化合物的说;【跟踪训练】;方法三对比分析法;【典例3】豌豆的矮茎和高茎为一对相对性状,下列杂交;【跟踪训练】

3.判断一株高茎豌豆是否是纯合子,最简便的方法是;方法四信息转化法; 【典例4】丈夫的哥哥患有半乳糖血病(一种常染色体隐性

遗传病),妻子的外祖母也有此病,家庭的其他成员均无此病。

经调查,妻子的父亲可以视为基因型纯合。可以预测,这对夫;【跟踪训练】

4.下表是一个相对封闭的生态系统中五个种群(存在着营养关系)的能量

调查结果下图的①~④是根据该表数据做出的一些分析,其中与表中数据不相符的

;方法五逆向思维法; 【典例5】在完全显性的条件下,基因型AaBbcc与aaBbCC

的两亲本进行杂交(这三对等位基因是独立遗传的),其子代中; 【跟踪训练】

5.基因型分别为ddEeFf和DdEeff的两种豌豆杂交,在3

对等位基因各自独立遗传的条件下,该杂交后代中,子代基因;选择题的解题技巧; 【典例6】结核杆菌是结核病的病原体。近年来因抗药菌

株增多等原因,使人类结核病的发病率和死亡率上升。下列有;【跟踪训练】

6.由DNA分子蕴藏的???息所支配合成的RNA在完全水解后,得到的化学物质是()

A.脱氧核苷酸B.核糖核苷酸

C.脱氧核糖、碱基、磷酸D.核糖、碱基、磷酸

;技巧二明确限定条件,缩小答案范围; (3)限定对象:如植物细胞、动物细胞;高等植物、低等植

物;雄性个体、雌性个体;叶肉细胞、根尖细胞;一个细胞、

一个生物体等。;【典例7】下列有关生物学的叙述中,正确的是(;[跟踪训练7]

二倍体植物生活在某些环境条件下容易发生细胞分裂异常,若某二倍体植物经有性生殖产生的子一代植株具有下列变异表现:细胞、器官比较大;抗逆性增强;高度不育等。则这种变异产生的途径可能有

①亲本都在幼苗期发生有丝分裂异常,形成未减数的雌雄配子②父本减数分裂形成正常雄配子,母本减数分裂形成未减数的雌配子③父本在幼苗期有丝分裂受阻形成四倍体,母本减数分裂形成正常雌配子④亲本都发生减数分裂异常,形成未减数的雌雄配子

A.①②B.②③

C.③④D.①④;技巧三挖掘隐含条件,完善题干;[典例8]将蛙的卵巢放入含有蛙脑垂体提取液的培养液中,同时检测某种激素的含量。经过一段时间培养后,再检测培养液中该激素的含量,发现该激素含量增加,这种激素是()

A.促性腺激素释放激素B.促性腺激素

C.促甲状腺激素D.雌激素;技巧四排除无关信息干扰,找准命题意图;[典例9]

关于叶肉细胞在光照条件下产生ATP的描述,正确的是()

A.无氧条件下,光合作用是细胞ATP的唯一来源

B.有氧条件下,线粒体、叶绿体和细胞质基质都能产生ATP

C.线粒体和叶绿体合成ATP都依赖氧

D.细胞质中消耗的ATP均来源于线粒体和叶绿体

[技巧导入]本题中有两个干扰,一个是“光照条件下”,另一个是A选项中的“无氧条件下”。这两个条件连续给出,很容易误导考生排除线粒体,只想到叶绿体。但是只要意识到“呼吸作用的第一阶段也可产生ATP”,就很容易判断出A、D两个选项是错误的。又由于线粒体中在进行有氧呼吸的第二阶段时,有ATP的合成但是不依赖氧,因此C选项错误。

[答案]B;【跟踪训练】

9.一个基因片段含有30个碱基对,其中A为12个,该;技巧五克服思维定势,防止“生路熟走”;[典例10]

肺炎双球菌抗药性的变异来源是()

①基因突变②基因重组③染色体数目变异④染色

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