2025年质量工程师实验设计与析因法应用专题试卷及解析.pdfVIP

2025年质量工程师实验设计与析因法应用专题试卷及解析1

2025年质量工程师实验设计与析因法应用专题试卷及解析

2025年质量工程师实验设计与析因法应用专题试卷及解析

第一部分：单项选择题（共10题，每题2分）

1、在实验设计中，为了研究多个因素对响应变量的影响，同时考虑因素间的交互

作用，最常用的设计方法是？

A、完全随机设计

B、随机区组设计

C、析因设计

D、拉丁方设计

【答案】C

【解析】正确答案是C。析因设计是专门用于研究多个因素及其交互作用对响应变

量影响的实验设计方法。A选项完全随机设计只考虑单一因素；B选项随机区组设计用

于控制一个区组变量的影响；D选项拉丁方设计用于控制两个区组变量的影响，但都不

适合研究多因素交互作用。知识点：析因设计的特点与应用。易错点：容易混淆不同实

验设计方法的适用场景。

2、在2ˆ3析因设计中，表示因素A、B、C的三阶交互作用的效应符号是？

A、ABC

B、A+B+C

C、A×B×C

D、ABC

【答案】A

【解析】正确答案是A。在析因设计中，多因素交互作用通常用字母组合表示，如

ABC表示A、B、C的三阶交互作用。B选项表示主效应之和；C选项是数学乘法符

号；D选项表示差值。知识点：析因设计中交互作用的表示方法。易错点：容易混淆数

学运算符号与统计交互作用符号。

3、在实验设计中，如果实验资源有限，只能进行部分实验组合，应该采用？

A、全因子设计

B、部分因子设计

C、单因素设计

D、响应曲面设计

【答案】B

【解析】正确答案是B。部分因子设计是在资源有限时，通过选择部分实验组合来

估计主要效应和部分交互作用的设计方法。A选项全因子设计需要所有组合；C选项单

因素设计效率低；D选项响应曲面设计用于优化阶段。知识点：部分因子设计的适用条

2025年质量工程师实验设计与析因法应用专题试卷及解析2

件。易错点：容易忽视资源限制对实验设计选择的影响。

4、在析因实验中，如果某个交互作用效应显著，说明？

A、单个因素对响应有显著影响

B、因素间存在相互影响关系

C、实验误差过大

D、响应变量分布不均匀

【答案】B

【解析】正确答案是B。交互作用显著表明一个因素的影响依赖于另一个因素的水

平。A选项描述的是主效应；C选项与交互作用无关；D选项是数据分布问题。知识点：

交互作用的统计学意义。易错点：容易将交互作用与主效应混淆。

5、在实验设计中，为了减少实验误差，最常用的方法是？

A、增加重复次数

B、减少因素数量

C、降低因素水平

D、简化实验流程

【答案】A

【解析】正确答案是A。增加重复次数可以更准确地估计实验误差，提高结果的可

靠性。B选项可能遗漏重要信息；C选项可能影响效应估计；D选项与误差控制无关。

知识点：实验误差的控制方法。易错点：容易忽视重复实验对误差控制的重要性。

6、在2ˆ2析因设计中，如果因素A和因素B都显著，且交互作用也显著，应该？

A、分别优化A和B

B、考虑A和B的组合优化

C、忽略交互作用

D、重新设计实验

【答案】B

【解析】正确答案是B。当交互作用显著时，必须考虑因素间的组合效应，不能单

独优化。A选项会忽略交互作用；C选项违背统计原则；D选项不必要。知识点：交互

作用显著时的处理策略。易错点：容易忽视交互作用对优化决策的影响。

7、在实验设计中，如果因素水平数不同，应该采用？

A、对称设计

B、非对称设计

C、混合水平设计

D、平衡设计

【答案】C

2025年质量工程师实验设计与析因法应用专题试卷及解析3

【解析】正确答案是C。混合水平设计专门用于处理因素水平数不同的情况。A选

项对称设计要求水平数相同；B选项非对称设计不是标准术语；D选项平