第3课卫生保健预防传染（第一课时）核心素养教学设计-北京版初中体育与健康七年级全一册.docx

北京版（体育与健康）七年级全一册

《第3课卫生保健预防传染（第一课时）》

教学目标：

理解传染病的概念、基本特征（病原体、传染性、流行性、免疫性），能准确区分传染病与非传染病的本质差异。

掌握常见呼吸道传染病（如流感、肺结核）和消化道传染病（如诺如病毒感染、细菌性痢疾）的传播途径，能列举35种校园常见传染病类型。

初步学会3项核心预防技能：正确洗手方法（七步洗手法）、口罩规范佩戴与摘取方式、校园环境清洁消毒的基本要点。

教学重难点：

（一）教学重点

传染病的概念及“病原体、传染性、流行性”三大核心特征，这是区分传染病与非传染病的关键，也是后续学习预防措施的基础。

校园常见传染病