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高考语文文言文阅读《战国策——乐毅奔赵,赵封以为望诸君》含答案解析译文
阅读下面的文言文,完成文后题目。
乐毅奔赵,赵封以为望诸君。燕王乃使人让乐毅,且谢之曰:“将军过听,以与寡人有郤,遂捐燕而归赵。将军自为计则可矣,而亦何以报先王之所以遇将军之意乎?”
或献书燕王:“王而不能自恃不恶卑名以事强事强可以令国安长久万世之善计。以事强而不可以为万世,则不如合弱,将奈何合弱而不能如一,此臣之所为山东苦也。胡与越人,言语不相知,志意不相通,同舟而凌波,至其相救助如一也。今山东之相与也,如同舟而济,秦之兵至,不能相救助如一,智又不如胡越之人矣。愿大王之熟虑之也。”燕果以兵南合三晋也。(节选自《战国策》,有删改)
(1)文中画波浪线的部分有三处需要断句,请将下面相应位置的答案标号涂黑。
王而不能eq\x(A)自恃eq\x(B)不恶eq\x(C)卑eq\x(D)名以事强eq\x(E)事强可以eq\x(F)令国安长久eq\x(G)万世eq\x(H)之善计。
(2)下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是()
A.捐,指捐弃、抛弃,与成语“细大不捐”的“捐”意思相同。
B.遇,指对待,与《鸿门宴》中“不如因善遇之”的“遇”意思不同。
C.相与,本义是互相交往,与《兰亭集序》中“夫人之相与”的“相与”含义相同。
D.胡越,古代分别居于我国北方和南方的两个民族,因以“胡越”比喻疏远,隔绝。
参考答案:
(1)BEG
解析“自恃”作“不能”的宾语,意为大王如果不能依靠自己的力量保存国家,故应在B处断开;“事强”出现两次,分别作不同的成分,应在其间断开,故应在E处断开;“令国安长久”作“可以”的宾语,故应在G处断开。
(2)B[B项意思相同,都指对待。]
参考译文
乐毅逃往赵国,赵王封他为望诸君。燕王就派人责备乐毅,又婉转地说:“将军误听别人的话,对我有了意见,就抛弃燕国去了赵国。您为自己打算,这样做是可以的,但这怎么能够报答先王对将军的情谊呢?”
有人献书给燕昭王说:“大王如果不能依靠自己的力量保存国家,不如不在乎名声的卑贱臣事强国,假如臣事强国可以使国家长久,也是泽被万世之良策。认为臣事强国不能奠定万世基业,那就不如联合弱国,为什么弱国联合而不能团结一致,这是臣下为崤山以东各诸侯感到忧虑的事。胡人和越国人言语不相通,思想观念也不同,可是他们却能同舟共济,彼此互助有如一个人。如今崤山以东各国互相交往(相互联合),正像同舟共济一样,秦兵一旦到来,不能互相救助像一个整体,智慧又赶不上胡人、越国人了。希望大王仔细思考这件事。”燕国果然出兵,向南和韩、魏、赵三国结为军事同盟。
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