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服装服饰2023年第10期化纤与纺织技术

文章编号：1672-500X（2023）10-0212-03

幼儿舞蹈创编中服装和道具的选择与运用分析

陈琳

陕西青年职业学院，陕西西安710000

摘要：舞蹈作为一门综合艺术，在创作过程中，不仅在舞台上展示自己的舞蹈才能，同时也能感受到观众

要完成编舞和排练工作，还需要考虑舞台的灯光、布的鼓励与喜爱。

景等。除此之外，舞蹈服饰与道具也是不可缺少的辅（3）故事性强，具有教育性。幼儿舞蹈非常重视

助工具。幼儿舞蹈在当前素质教育实践中被广泛认为为幼儿传递积极正面的价值观和教育内容。幼儿舞蹈

是一种促进幼儿身心发展的艺术表现形式，不仅能提常常通过故事情节来展现，通过角色扮演和情感表达

高幼儿的身体素质，也能培养他们的审美能力。幼儿来传递信息。这样的方式可以激发幼儿的想象力和创

舞蹈创编中，服装和道具的选择与运用是增强舞蹈表

造力，让他们身临其境地参与其中。同时，舞蹈作品

现力和丰富幼儿舞台形象的重要手段。文章将从幼儿

关注培养幼儿的美感和价值观。舞蹈表演中常常融入

舞蹈的特点出发，探讨服装和道具在舞蹈作品中的作

对自然、环保、友谊、亲情等主题的表达，通过舞蹈

用，研究不同类型的服装和道具在幼儿舞蹈创编中的

来传递积极的教育意义，培养幼儿的审美素养和情感

选择与运用。希望能够为幼儿舞蹈创作者提供一些参

[1]

表达能力。

考和指导，进而提升幼儿舞蹈创编的整体效果。

关键词：幼儿舞蹈；舞蹈创编；服装；道具

2服装和道具在舞蹈作品中的作用

分类号：G613.5；J714.2

（1）塑造形象。服装和道具可以帮助塑造舞蹈作

品中的艺术形象。通过精心选择的服装和道具，舞者

们能够展示特定角色的特点和身份。比如，在古典芭

1幼儿舞蹈的特点

蕾舞中，女舞者的长裙和男舞者的燕尾服能够传达

（1）简单明了，掌握基本技能。幼儿舞蹈非常注出优雅和高贵的形象，而在现代舞中，舞者们可能

重培养幼儿的基本舞蹈技能，比如身体协调性、灵活会穿着非传统的表演服装，以突显自由和个性。通过

性和节奏感等。这些基本技能的培养对孩子的身体发服装和道具的特定搭配，观众能够迅速理解舞者所扮

育和舞蹈进阶非常重要，也有助于培养他们的自信心演角色的特质和背景，增强舞蹈作品的可理解性和感

和自我表达能力。在幼儿舞蹈中，专业舞蹈教师会根染力[2]。

据幼儿的生理特点和认知水平，采用简单明了的舞蹈（2）表达情感。服装和道具的选择与运用能够增

动作和编排方式，使幼儿可以比较容易地理解和掌握。强舞者表达情感的能力，使观众更易产生共鸣，感受

例如，对于刚入门的幼儿，教师通常会教授一些简单到舞者内心的情感和体验。舞蹈是一种通过身体语言

的基本动作，比如扭动身体、挥动手臂等，以帮助幼来表达情感的艺术形式