岗位能力图谱和课程知识图谱驱动下搜索引擎优化“金课”构建与改革研究.pdfVIP

CollegeandJob职业教育发展,2025,14(7),306-313

PublishedOnlineJuly2025inHans./journal/ve

/10.12677/ve.2025.147333

岗位能力图谱和课程知识图谱驱动下搜索引擎

优化“金课”构建与改革研究

张帆

黄冈科技职业学院智能经济学院，湖北黄冈

收稿日期：2025年6月14日；录用日期：2025年7月8日；发布日期：2025年7月16日

摘要

在职业教育“五金”建设背景下，金课作为“金专业”的核心要素与“金教材”的知识载体，面临着数

字领域技术迭代快、岗位需求多元与课程内容滞后的矛盾。岗位能力图谱通过精准锚定企业需求，为课

程目标设定提供能力导向；课程知识图谱则重构碎片化知识点，形成“阶段–任务–知识点”的体系化

架构，破解传统课程知识转化职业能力不足的难题。通过双图谱融合的教学改革实践，以岗位能力图谱

锚定培养规格、知识图谱优化内容结构，设计“基础–实践–创新”三级能力训练模块，构建“能力定

位–知识匹配–情境实践”三位一体的金课体系，以岗位能力达标度，知识掌握轨迹和能力拓展迁移，

为职业教育金课建设提供改革范式。

关键词

岗位能力图谱，课程知识图谱，搜索引擎优化，金课构建

ResearchontheConstructionandReformof

“GoldenCourses”forSearchEngine

OptimizationDrivenbyJobCompetency

MapandCourseKnowledgeMap

FanZhang

SchoolofIntelligentEconomics,HuanggangVocationalCollegeofScienceandTechnology,HuanggangHubei

ththth

Received:Jun.14,2025;accepted:Jul.8,2025;published:Jul.16,2025

Abstract

Inthecontextofthe“FiveGold”constructioninvocationaleducation,goldencourses,asthecore

文章引用:张帆.岗位能力图谱和课程知识图谱驱动下搜索引擎优化“金课”构建与改革研究[J].职业教育发展,2025,

14(7):306-313.DOI:10.12677/ve.2025.147333

张帆

componentsofgoldenmajorsandtheknowledgecarriersofgoldentextbooks,arefacedwiththe

contradictionofrapidtechnologicaliterationinthedigitalfield,diversifiedjobdemands,andlag-

gingcoursecontent.Thejobcompetencymappreciselyanchorstoenterpriseneeds,providinga

competency-orientedapproachforsettingcourseobjectives;thecourseknowledgemaprecon-

structsfragmentedknowledgepointsintoasystematicarchitectureof“stage—task—knowledge

point”,solvingthepr