七年级语文上册议论文阅读训练新人教版.docxVIP

议论文是初中语文阅读教学的重要组成部分，它以其鲜明的观点、严密的逻辑和有力的论证，培养学生的思辨能力、逻辑思维能力和理性表达能力。新人教版七年级语文上册教材中，议论文的选篇虽不多，但其基础性和引导性不容忽视。作为资深语文教育工作者，我将结合新人教版教材的特点与七年级学生的认知规律，从“认识议论文”、“掌握阅读方法”和“提升解题能力”三个层面，为同学们提供一套系统且实用的议论文阅读训练指南。

一、初识议论文：把握文体基本特征

议论文，顾名思义，是以议论为主要表达方式，通过摆事实、讲道理，直接表达作者的观点和主张的常用文体。与记叙文以情感人、说明文以知授人不同，议论文以理服人。要读懂议论文，首先要清晰把握其三大基本要素：

1.论点：文章的灵魂与统帅。

论点是作者对所论述问题（论题）所持的见解和主张。一篇议论文，一般只有一个中心论点，即文章的主旨。有些复杂的议论文，为了把道理讲得更透彻，可能会围绕中心论点提出几个分论点，分论点是用来补充或证明中心论点的，它们从属于中心论点，是中心论点的具体化。

*如何寻找中心论点？

*看标题：有些议论文的标题直接点明中心论点，如（假设教材中有的篇目）《成功源于勤奋》。

*看开头：开篇点题，提出中心论点，这是最常见的方式。

*看结尾：有些文章在列举了大量论据后，在结尾处归纳总结，得出中心论点。

*看论证过程：有些文章的中心论点没有直接说出，需要读者在理解全文内容的基础上，通过概括、提炼得出。此时，要特别关注那些表示判断、总结性的词语，如“因此”、“所以”、“总之”、“由此可见”等。

2.论据：支撑论点的血肉与基石。

论据是用来证明论点的材料和依据。没有论据的论点是空洞无力的。

*事实论据：包括具有代表性的确凿的事例、史实、统计数据等。事实胜于雄辩，确凿的事实论据是证明论点最有力的武器。

*道理论据：包括经过实践检验的真理、名人名言、格言警句、公认的事理、原理、定律等。引用道理论据，可以增强论证的权威性和说服力。

3.论证：连接论点与论据的桥梁。

论证是运用论据来证明论点的过程和方法。它解决的是“怎样证明”的问题。常见的论证方法有：

*举例论证（例证法）：列举确凿、充分、有代表性的事例证明论点。这是最基本、最常见的论证方法。

*道理论证（引证法和说理）：用经典著作中的精辟见解、古今中外名人的名言警句以及公认的定理公式等来证明论点，或者作者直接阐述道理。

*对比论证：拿正反两方面的论点或论据作对比，在对比中证明论点。通过对比，正误分明，是非曲直更加清晰。

*比喻论证（喻证法）：用人们熟知的事物作比喻来证明论点。这种方法能使论证生动形象，通俗易懂。

新人教版教材中所选的议论文，如《纪念白求恩》，虽然篇幅不长，但其论点鲜明、论据典型、论证有力，是同学们初识议论文、掌握其基本特征的绝佳范例。学习时，应着重分析其论点是如何提出的，使用了哪些论据，又是如何进行论证的。

二、精研细读：掌握议论文阅读的方法与步骤

阅读议论文，不同于阅读记叙文的感性体验，它更侧重于理性的分析与逻辑的梳理。建议同学们遵循以下步骤：

1.通读全文，感知论题与观点。

首先快速浏览文章，大致了解文章谈论的话题是什么（论题），作者对这个话题的基本看法是什么（中心论点）。此时不必过于纠结细节，关键是整体把握。

2.逐段分析，梳理结构与思路。

议论文的结构通常清晰，常见的结构模式是“引论（提出问题）——本论（分析问题）——结论（解决问题）”。在细读时，要注意每一段的中心句，理解段落之间的逻辑关系（是并列、递进，还是对比、总分等），从而梳理出文章的论证思路。

3.聚焦要素，深入理解论证过程。

*找准中心论点：运用前文所述方法，精准定位中心论点。

*辨析论据类型及作用：识别文中使用了哪些事实论据和道理论据，并思考它们分别证明了什么观点（是中心论点还是分论点），其作用是什么（增强说服力、使论证更具体等）。

*分析论证方法及效果：判断文章主要运用了哪些论证方法，并结合具体语境分析其表达效果。例如，某事例是如何有力地证明了某个观点；某句名言是如何增强了论证的权威性。

4.品味语言，体会逻辑与表达。

议论文的语言具有准确性、严密性、概括性和鲜明性的特点。要注意文中关联词语的使用（如“首先”、“其次”、“然而”、“因此”等），它们能帮助我们理清逻辑关系。同时，也可以关注一些富有表现力的词语和句式，体会其表达效果。

5.总结反思，领会文章主旨与价值。

阅读的最终目的是理解作者的思想，并从中获得启发。读完后，要思考作者的观点是否正确、全面，论证是否充分、合理，文章对你有何启示。

以新人教版七年级上册可能涉及的议论性语段或篇