冀教版四年级上册数学全套单元试题.docxVIP

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同学们,数学学习离不开勤加练习。这份单元试题集紧扣冀教版四年级上册数学教材内容,旨在帮助大家更好地理解和巩固每个单元所学的知识要点,检验学习效果,提升解题能力。希望大家认真对待每一次练习,从中发现自己的长处与不足,及时查漏补缺,为后续学习打下坚实的基础。

第一单元认识更大的数

本单元我们一同走进了更大的数的世界,学习了它们的读写、比较以及改写方法。下面的测试将帮助你回顾这些知识,看看你是否已经真正掌握。

单元测试卷

一、填空题

1.一万一万地数,数()次是十万;十万十万地数,数()次是一百万。

2.一个数从右边起,第五位是()位,第九位是()位。

3.一个数由三个千万、五个百万和七个千组成,这个数写作(),读作()。

4.在数字3和5之间添上()个0,就组成了三千万零五。

5.比较大小:____()____;____()____。

6.把____改写成用“万”作单位的数是()万;把____改写成用“亿”作单位的数是()亿。

7.一个数的近似数是50万,这个数最大可能是(),最小可能是()。(注:此处答案不涉及四位以上数字的直接表述,重在理解“四舍五入”)

二、判断题

1.个位、十位、百位、千位、万位都是计数单位。()

2.最小的七位数比最大的六位数多1。()

3.读____时,一个零也不读。()

4.39□984≈40万,□里可以填5-9中的任意一个数字。()

5.数字“8”在不同的数位上,表示的意义相同。()

三、选择题

1.下面各数中,只读一个零的是()。

A.____B.____C.____

2.最大的三位数乘最大的两位数,积是()位数。(注:通过估算判断位数,不计算具体值)

A.四B.五C.六

3.在85后面添上()个0,就是850万。

A.4B.5C.6

4.下列数中,和630万相等的是()。

A.630B.____C.____

5.一个数四舍五入到万位约是20万,这个数不可能是()。

A.____B.____C.____

四、按要求做题

1.读出下面各数。

____读作:

____读作:

2.写出下面各数。

四百零八万写作:

六千零三万零五十写作:

3.把下面各数按从小到大的顺序排列。

________________

第二单元三位数乘两位数

三位数乘两位数是整数乘法的重要组成部分,它不仅需要我们掌握计算方法,更要理解算理,并能运用所学知识解决实际问题。

单元测试卷

一、填空题

1.计算230×40时,可以先算()×()=(),再在积的末尾添上()个0,结果是()。

2.125的20倍是();108个12相加的和是()。

3.一个因数不变,另一个因数扩大到原来的10倍,积就()。

4.根据15×24=360,直接写出下面各题的得数。

15×240=()150×24=()150×240=()

5.一辆汽车每小时行驶65千米,它的速度可以写作()。照这样计算,这辆汽车行驶3小时,共行驶()千米。

二、判断题

1.两个因数的末尾一共有几个0,积的末尾就一定有几个0。()

2.350×60的积的末尾有三个0。()

3.估算的结果一定比准确值大。()

4.两位数乘三位数,积一定是五位数。()

5.203×50=200×50+3×50,这是运用了乘法分配律。()

三、计算题

1.直接写出得数。

20×30=40×50=120×3=

25×40=11×60=0×890=

2.估算。

39×203≈58×102≈698×31≈

3.用竖式计算。

135×24=208×36=370×50=405×28=

四、解决问题

1.学校要为图书馆增添两种新书,每种各买15套。其中一种书每套125元,另一种书每套18元。一共要花多少钱?

2.一个体育用品店,每个篮球售价68元,李老师带了800元,最多可以买多少个这样的篮球?还剩多少钱?(注:此处涉及除法计算,结果可能有余数,但数字控制在合理范围)

3.一块长方形的麦田,长是250米,宽是80米。如果每公顷收小麦6000千克,这块麦田能收小麦多少吨?(注:注意单位换算,1公顷=____平方米,1吨=1000千克)

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