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2.1.2基本不等式
第二课时
目录CONTENTS1课前任务2创设情景3思辨探索4例题讲解5归纳总结
课前任务1
我们已经学习了什么是基本不等式,那么这个基本不等式如何使用呢?它能用于处理什么样的问题呢?首先,我们来复习一下基本不等式的相关知识.1课前任务
创设情景2
创设情景2
讨论我们如何用基本不等式来解决问题一呢?创设情景2
创设情景2问题二已知0<x<1,求的最大值.
讨论大家看到这样一个问题第一时间想到是利用什么知识来解决这样一个问题呢?创设情景2
讨论大家想想能不能利用我们现在所学的基本不等式来解决这个问题呢?创设情景2
思辨探索3
思辨一从刚才这个问题一中大家是否发现了使用基本不等式的条件呢?思辨探索3
思辨探索3思辨二从刚才这个问题二中大家是否发现了使用基本不等式的条件呢?
例题讲解4
例题讲解4
例题讲解4讨论我想大家看完问题三会发现要证明的不等式非常像基本不等式,但是怎么少了2?讨论证明到此结束了吗?
归纳总结5
通过这节课的学习我们来总结以下几个问题:1.我们学习到了什么新的数学知识和方法?2.我们能利用新的知识和方法解决什么类型的问题?3.使用新的知识和方法时我们需要注意什么?归纳总结5
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