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户外活动安全预案

一、原则

对活动地点进行安全评估，切实做好安全防范工作以及意外情况解决措施，保证学生活动过程中的安全。

二、教师安全责任分工

1.领队老师

活动前：

①对活动地点进行安全系数评估，预估也许发生的安全风险；

②针对也许产生的安全风险制定相应的防止策略；

③召开行前会。每次活动出发前2~3天，集合所有参与老师召开面对面的行前会，讨论并拟定线路安排、活动方案并统一意见，提出活动中安全注意事项及相关规定，并对老师进行安全责任分工；

④出行前购买户外活动保险；

⑤密切关注天气状况；

⑥准备创可贴、云南白药等常见药品。

活动中：

①控制队伍行进速度，保持节奏。以免首尾脱节，队伍过长，首尾通过对讲机保持联系；

②密切留意学生的体力情况，发现有状态不佳者时，应派专人予以照顾；

③留意周边环境变化，以便发生意外情况时尽早采用应变措施；

④如遇天气变坏，应审慎考虑缩短或取消所计划的行程；

⑤如遇紧急事故或天气突变而未能依时回程，应立即告知学生家长；

⑥切勿随意更改既定路线或尝试行走杂草丛生及未知的捷径，领队不得随意冒险。

2.带队老师

活动前：与领队老师沟通。了解活动过程中也许存在的安全风险以及应对的策略。明确自己的职责分工。

活动中：严格履行自己的职责，时刻注意学生安全。

三、意外事件的解决

（一）山火

防止：

1.切勿在非指定的烧烤地点或露营地点生营火煮食；

3.由于山火于日间比较难看见，应随时留意飞灰和火烟味。如发现山火，尽速远离火场；

4.牢记山火蔓延速度很难估计，如发现前路山下远处有山火，也不应冒险尝试继续行程，以免为山火所困。

应对：

观测山火的蔓延方向，避免跟山火蔓延的同一方向走；

2.观测附近小径的斜度，选较易逃走的小径；

3.观测附近植物的高度及密度，选择少植物的地方。切勿走进矮小密林及草丛，山火在这些地方也许会蔓延得不久并且热力也较高；

4.选择现有的小径逃生；

5.若山火迫在眉睫又无路可逃，则应以衣物包掩外露皮肤逃进已焚烧过的地方，这样可减轻身体受伤的机会。如情况许可，切勿往山上走，因会消耗体力。

（二）斜滑的山径

防止：

1.尽量少选择有斜滑山径的路线；

2.行进过程中老师分布于队伍的前、中、后位置，密切关注道路和学生状况，严禁学生行进过程中打闹；

3.在遇有攀登陡峭山坡时，假如有必要应先拉好路绳（保护绳），领队和带队老师做好保护并让各学生依次通过危险点，如有必要时先将背包等装备传递安全地带后再协助学生依次前进。

救护措施：

1.在滑倒受伤时，检查有没有扭伤、擦伤或其它伤势。需要时，立即进行急救；

2.有时骨折并不容易由表面察觉，若发现伤处红肿或痛楚，不宜继续行走；

3.若伤者可以继续行走，用手杖帮助或队友扶持，不可以强行独自行走，以免加重伤势或再次受伤及发生不必要的意外；

4.在扭伤或行动困难时，应停止行进并由老师单独照护。

（三）溺水

防止：

1.若是深水，活动地点应距离水边有一定距离，并由专门老师照看，不允许学生靠近水域；

2.若为戏水项目，老师应提前告知学生注意事项，并在戏水过程中密切关注，防止学生在水中跌倒或过度打闹。

救护措施：：

1.立即清除口鼻内污泥、杂物、假牙，保持呼吸道通畅；

2.迅速进行控水：把溺者放在斜坡地上，使其头向低处俯卧，压其背部，将水控出。如无斜坡，救护者一腿跪地，另一腿屈膝，将患者腹部横置于屈膝的大腿上，头部下垂，按压其背部，将口、鼻、肺部及胃内积水倒出。即使排出的水不多，也应抓紧时间施行人工呼吸和心脏按压。千万不可因倒水而延误了抢救时间；

3.对呼吸已停止的溺水者，应立即进行人工呼吸：将溺水者仰卧位放置，抢救者一手捏住溺水者的鼻孔，一手掰开溺水者的嘴，深吸一口气，迅速口对口吹气，反复进行，直到恢复呼吸。人工呼吸频率每分钟16—20次；

4.如呼吸心跳均已停止，应立即进行人工呼吸和胸外心脏按压：急救者将手掌根部置于胸骨中段进行心脏按压，下压要慢，放松时要快，每分钟80—100次，与人工呼吸互相协调操作，与人工呼吸操作之比为5:1；

溺水者经现场急救解决，在呼吸心跳恢复后，立即送往附近医院。在送医院途中，仍需不断地对溺水者作人工呼吸和心脏按压，以便于医生抢救。

（四）迷路

防止：

1.选用有明确路标的山径及于出发前小心计划行程；

2.应留意当天的天气报告，避免在天气情况不佳时进行活动；

3.牢记带备必需物品，例如地图、指北针、水、食物、头灯（手电筒）、雨具、、急救药箱、哨子、手机、记事簿和笔等；

4.应运用指北针及地图设法找出所处位置；

5.设法记忆曾经走过的途径，并经原路折回起点。若不能依原路折回起点，应留在原地等候救援。

应对措施：

切勿再往前进，以免消耗体力及增长救援的困难；

2.若决定继续前进，寻路时应在每一路口留下标记；

3.如未能辨认位置，应往高地走，