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修订《小学生行为规范》和《日常行为原则》(3篇)

修订版一

小学生行为规范

一、品德修养

1.尊敬师长

见到老师主动问好，使用礼貌用语，如“老师好”“老师再见”。听从老师的教导，认真对待老师布置的任务，不顶撞老师。尊重老师的辛勤付出，在课堂上专注听讲，积极参与互动，以良好的学习态度回报老师。当老师指出自己的错误时，虚心接受，诚恳道歉并及时改正。对于年长的老师或者其他长辈，要有更恭敬的态度，主动让座、帮忙提拿物品等。

2.友爱同学

与同学友好相处，不打架、不骂人，使用文明用语交流。同学有困难时，主动伸出援手，给予帮助。在学习上，互相鼓励、互相支持，共同进步。尊重同学的个性、习惯和意见，不嘲笑