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高中生生物社会责任素养培养与生态文明教育论文

摘要：本文旨在探讨高中生生物社会责任素养培养与生态文明教育的关系，通过分析生物社会责任素养的内涵，提出相应的教育策略，以期提高学生的生态文明意识，培养具有社会责任感的未来公民。

关键词：高中生；生物社会责任素养；生态文明教育；培养策略

一、概念阐述

（一）1.生物社会责任素养的内涵

生物社会责任素养是指在生物学习过程中，学生对于生物科学知识的应用、生物伦理观念的树立以及生物环境保护的自觉行动等方面的综合素质。具体来说，生物社会责任素养包括以下几个方面：

（1）生物科学知识的应用：学生能够将所学的生物知识运用到实际生活中，解决实际问题，为社会发展做