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(2025)学校预防校园欺凌工作实施方案(3篇)

学校预防校园欺凌工作实施方案一

一、指导思想

以党的教育方针为指引，全面落实立德树人根本任务，坚持育人为本、德育为先，结合《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》等相关文件精神，致力于建设和谐、友善、文明的校园环境，促进学生身心健康发展，保障学生的合法权益，预防和减少校园欺凌事件的发生。

二、工作目标

通过一系列预防和干预措施，增强学生的法治意识、安全意识和道德素养，提高学生应对欺凌行为的能力；加强学校与家庭、社区的合作，构建全方位的校园欺凌防控体系；及时发现、处理校园欺凌事件，将欺凌行为的发生率降低到最低限度，营造安全、和谐、有序的校园氛围。

三、工作原则

1.教育为先：将法治教育、品德教育、心理健康教育融入日常教学和管理中，培养学生的规则意识、友善意识和自我保护意识。

2.预防为主：建立健全校园欺凌预防机制，加强对学生行为的观察和引导，及时发现潜在的欺凌风险并采取干预措施。

3.多方合作：整合学校、家庭、社区等各方资源，形成防治校园欺凌的合力，共同为学生的成长创造良好的环境。

4.依法处理：严格按照法律法规和学校规章制度处理校园欺凌事件，做到公正、公平、公开，保护受害者的合法权益。

四、工作措施

（一）加强宣传教育

1.开展专题教育活动

每学期至少开展2次以“预防校园欺凌”为主题的班会活动，通过案例分析、角色扮演、讨论交流等形式，让学生了解校园欺凌的表现形式、危害及应对方法。

邀请法制副校长每学年举办1-2次法治讲座，向学生普及《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等相关法律法规，增强学生的法治观念。

利用心理健康教育课，引导学生树立正确的价值观和人际交往观念，培养积极向上的心态和良好的心理素质。

2.营造宣传氛围

在校园内设置宣传展板、张贴宣传海报，展示校园欺凌的危害和预防知识。

利用校园广播、校园网、微信公众号等平台，定期发布预防校园欺凌的相关信息和案例，营造浓厚的宣传氛围。

（二）完善制度建设

1.建立健全校园欺凌预防和处理制度

制定《校园欺凌预防和处理办法》，明确校园欺凌的界定、预防措施、处理流程和责任追究等内容。

建立校园欺凌举报制度，公布举报电话、邮箱和信箱，鼓励学生、教师和家长积极举报校园欺凌行为。

完善班级管理制度，加强对班级日常行为的监督和管理，及时发现和处理班级内的矛盾和问题。

2.加强考核评价

将预防校园欺凌工作纳入学校年度工作计划和绩效考核体系，对工作成效显著的班级和个人进行表彰和奖励，对工作不力的进行问责。

定期对校园欺凌预防和处理工作进行评估和总结，不断完善工作制度和措施。

（三）加强队伍建设

1.加强教师培训

每学期组织1-2次教师培训，内容包括校园欺凌的识别、干预和处理方法，以及学生心理健康教育等方面的知识和技能。

提高教师对校园欺凌行为的敏感度和处理能力，确保教师能够及时发现和处理校园欺凌事件。

2.组建学生志愿者队伍

选拔品学兼优、责任心强的学生组成校园欺凌预防志愿者队伍，协助学校开展宣传教育、监督巡查等工作。

对志愿者进行培训，使其掌握基本的预防和干预技能，发挥学生之间的互助作用。

（四）强化日常管理

1.加强校园安全管理

完善校园安全设施，安装监控摄像头，确保校园重点区域无监控死角。

加强校园门禁管理，严格控制外来人员进入校园，防止校外人员对学生实施欺凌行为。

2.关注学生动态

建立学生心理健康档案，定期对学生进行心理健康测评，及时发现有心理问题的学生并进行干预和辅导。

加强对学生日常行为的观察和了解，关注学生之间的关系和交往情况，及时发现潜在的欺凌风险。

定期召开家长会，加强与家长的沟通和联系，了解学生在家的表现和家庭环境，共同做好学生的教育和管理工作。

（五）及时处理欺凌事件

1.启动应急响应机制

一旦发现校园欺凌事件，学校应立即启动应急响应机制，迅速成立调查处理小组，对事件进行调查核实。

保护受害者的人身安全和隐私，及时对受害者进行心理安抚和治疗。

2.依法依规处理

根据调查结果，对实施欺凌行为的学生进行严肃批评教育和纪律处分，情节严重的，按照有关法律法规和学校规章制度进行处理。

对受害者进行合理的赔偿和补偿，帮助其恢复身心健康。

3.做好后续跟踪和教育工作

对实施欺凌行为的学生进行跟踪教育，了解其思想和行为变化，帮助其认识错误，改正不良行为。

对受害者进行定期回访，关注其心理和学习情况，给予必要的支持和帮助。

五、工作步骤

（一）动员部署阶段（[具体时间区间1]）

1.成立学校预防校园欺凌工作领导小组，明确工作职责和分工。

2.制定学校预防校园欺凌工作实施方案，召开动员大会，全面部署预防校园欺凌工作。

（二）组织实施阶段（[具体时间区间2]）

1.按