初二【地理(北京版)】人口和人种 教学设计.pdfVIP

课程基本信息

地理学科（北京

课例编号学科地理年级初二学期第一

版八年级上）15

课题人口和人种

书名：义务教育教科书地理八年级上册

教科书

出版社：中国地图出版社出版日期：2015年6月

教学人员

姓名单位

授课教师

指导教师

指导教师

指导教师

教学目标

教学目标：

1.运用地图和资料，归纳世界人口增长和分布的特点。

2.举例说明当前世界上面临的人口问题，及对环境和社会、经济的影响。

教学重点：

1.世界人口增长和分布的特点。

教学难点：

当前世界上不同国家面临的人口，及对环境和社会、经济的影响。

教学过程

教学

时间主要师生活动

环节

1分简单回顾本学期所学世界地理，从世界自然地理过渡到世界人文地理，

导入

钟引出人口要素。

新

指导学生读教科书八上P47图3-1，运用图中数据进行计算，将结果填入

课：

P48表3-1中。总结世界人口增长趋势。

一、

15分

人口

钟指导学生读教科书八上P49图3-2，运用图中数据进行计算，将结果填入

的增

P50表3-2中。说出各大洲人口数量和人口增长的差异。根据历史、经济和发

长和

展情况，简单解释不同大洲人口增长差异的原因。

分布

指导学生读教科书八上P51图3-4，说出世界人口稠密地区所处的大洲，

总结其纬度位置和海陆位置的共性。对比世界地形图，说出世界人口稠密地

区的主要地形类型。对照世界气候类型图，说出世界人口稀疏地区的主要气

候类型，归纳人口稀疏的自然原因。

阶段小结。

新

课：结合资料，引导学生思考人口增长过快对环境及社会、经济的影响，人

5分

二、口增长过慢或负增长会产生的问题。引导学生思考人口问题的本质，简单探

钟

人口讨解决措施。

问题

2分

小结本节课小结。

钟