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2025届四川省成都市金牛区六年级上学期单元测试（二）数学应用题试题

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、

甲工程队单独修建一条公路需要30天完成，乙工程队单独修建同一条公路需要45天完成。两队合作，共同修建了这条公路的2/3，然后甲队调走，乙队继续修建，乙队还需要多少天才能完成剩下的工程？

二、

一件商品先提价10%，再降价10%，现在的价格与原价相比，是提高了还是降低了？降低了百分之几（或提高了百分之几）？

三、

学校六年级有学生180人，其中男生占5/9。六年级参加课外兴趣小组的学生有120人，其中男生占4/7。参加课外兴趣小组的男生人数占六年级全体男生人数的百分之几？

四、

一个长方形花园，长是15米，宽是8米。如果给这个花园围上一圈篱笆（不包含门），篱笆长多少米？如果篱笆的价格是每米20元，围完这个花园的篱笆需要多少钱？

五、

某工厂计划生产一批零件，原计划每天生产60个，15天完成。实际生产时，前5天每天生产了70个，剩下的零件每天生产多少个才能按照原计划时间完成？

六、

一项工程，单独由A队完成需要12天，单独由B队完成需要15天。现在A队和B队先一起工作了3天，然后A队调走，B队继续工作。B队还需要工作多少天才能完成这项工程？

七、

一辆汽车从甲地开往乙地，每小时行驶60千米，3小时到达。返回时，每小时行驶速度提高了20%，返回时用了多少小时？

八、

某班有学生50人，其中会游泳的有30人，会滑雪的有20人，两种运动都不会的有5人。会游泳和会滑雪两种运动中，至少会一种的有多少人？会游泳但不会滑雪的有多少人？（请选择其中一题作答）

试卷答案

一、

解析思路：先求出甲乙两队的合作效率，再求合作完成2/3所需的时间，然后用剩余的工程量除以乙队的效率即可。

甲队效率：1/30，乙队效率：1/45，合作效率：1/30+1/45=1/18。

合作完成2/3所需时间：(2/3)/(1/18)=12天。

剩余工程量：1-2/3=1/3。

乙队完成剩余工程所需时间：(1/3)/(1/45)=15天。

二、

解析思路：设原价为1，先计算提价10%后的价格，再计算降价10%后的价格（降价是基于提价后的价格），最后比较最终价格与原价的关系。

提价后价格：1*(1+10%)=1.1。

降价后价格：1.1*(1-10%)=1.1*0.9=0.99。

与原价相比：0.991，降低了。降低百分比：(1-0.99)/1=0.01=1%。

三、

解析思路：先分别求出六年级的男生人数和参加兴趣小组的男生人数，再用参加兴趣小组的男生人数除以六年级男生人数，再转化为百分比。

六年级男生人数：180*(5/9)=100人。

参加兴趣小组的男生人数：120*(4/7)=68.57人（约）或写成分数形式120*4/7=480/7人。

占六年级全体男生人数百分比：(480/7)/100=480/(7*100)=480/700≈0.6857=68.57%。

四、

解析思路：用长方形的长加宽的和乘以2，求出篱笆的总长度。再乘以篱笆的单价，求出总费用。

篱笆长度：(15+8)*2=23*2=46米。

篱笆费用：46*20=920元。

五、

解析思路：先求出这批零件的总数，再求出剩余的零件数量，然后用剩余的零件数量除以剩余的天数（原计划总天数减去已用天数），即可求出剩下的每天需要生产多少个。

零件总数：60*15=900个。

剩余零件数量：900-(70*5)=900-350=550个。

剩余天数：15-5=10天。

剩下的每天需要生产：550/10=55个。

六、

解析思路：方法一：先求出A、B队合作3天完成的工作量，再用总工作量减去已完成工作量，除以B队的效率。方法二：先求出A队3天完成的工作量，再用总工作量减去A队完成的工作量，得到B队需要完成的工作量，最后除以B队的效率。

方法一：

A队效率：1/12，B队效率：1/15，合作效率：1/12+1/15=9/60=3/20。

合作3天完成工作量：(3/20)*3=9/20。

剩余工作量：1-9/20=11/20。

B队完成剩余工作量时间：(11/20)/(1/15)=(11/20)*15=33/4=8.25天。

方法二：

A队3天完成工作量：(1/12)*3=1/4。

B队需要完成工作量：1-1/4=3/4。

B队完成剩余工作量时间：(3/4)/(1/15)=(3/4)*15=