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学校看电影策划方案

篇一

一、活动背景

随着社会的发展和科技的进步，电影已经成为人们日常生活中不可或缺的一部分。为了丰富同学们的校园生活，提高同学们的综合素质，培养同学们的艺术鉴赏能力，我校计划举办一场看电影活动。此次活动旨在让同学们在学习之余，能够放松身心，感受电影艺术的魅力，同时增进同学们之间的友谊。

二、活动目的

1.提高同学们的艺术鉴赏能力，拓宽视野。

2.培养同学们的团队协作精神，增进同学之间的友谊。

3.丰富同学们的校园生活，提高同学们的综合素质。

4.增强同学们的环保意识，倡导绿色生活。

三、活动策划

1.活动时间：每周五下午14:00-17:00

2.活动地点：学校电影院

3.活动对象：全校师生

4.活动形式：观看电影、互动交流、影评撰写

5.活动流程：

（1）14:00-14:30：同学们入场，工作人员进行座位安排。

（2）14:30-16:30：观看电影。

（3）16:30-17:00：互动交流，同学们分享观影感受，讨论电影主题。

（4）17:00-17:30：影评撰写，同学们撰写影评，分享观影心得。

6.活动内容：

（1）电影选择：挑选具有教育意义、艺术价值、环保主题的电影，如《疯狂动物城》、《摔跤吧！爸爸》、《海上钢琴师》等。

（2）互动交流：观影结束后，组织同学们进行互动交流，分享观影感受，讨论电影主题。

（3）影评撰写：鼓励同学们撰写影评，分享观影心得，提高写作能力。

四、活动组织

1.活动策划：由校团委、学生会、电影协会共同策划。

2.活动筹备：

（1）提前预定场地，布置电影院。

（2）购买电影票，安排观影座位。

（3）制作宣传海报，发布活动通知。

（4）邀请专业影评人，担任评委。

3.活动执行：

（1）活动现场，工作人员负责维持秩序，确保活动顺利进行。

（2）互动交流环节，主持人引导同学们进行讨论。

（3）影评撰写环节，工作人员收集同学们的影评，整理后发布在校报、官网等平台。

4.活动总结：

（1）活动结束后，组织工作人员进行总结，收集同学们的反馈意见。

（2）对活动中的优秀影评、互动交流环节进行表彰。

五、活动预算

1.场地租赁费用：1000元

2.电影票费用：2000元

3.宣传费用：1000元

4.评委费用：500元

总计：4500元

六、活动效果评估

1.观影人数：以每次活动观影人数为基准，评估活动参与度。

2.互动交流：以同学们的互动交流情况为基准，评估活动效果。

3.影评撰写：以同学们的影评质量为基准，评估活动成果。

4.反馈意见：以同学们的反馈意见为基准，评估活动满意度。

七、活动展望

1.拓展活动形式，如举办电影知识讲座、电影剧本创作比赛等。

2.加强与其他学校的交流，共享优质电影资源。

3.建立电影爱好者协会，培养同学们的电影欣赏兴趣。

4.举办电影主题摄影比赛，展示同学们的摄影才华。

篇二

在这个快节奏的世界里，电影像一缕温暖的阳光，穿透生活的喧嚣，照亮我们内心的宁静角落。为了让同学们在紧张的学习之余，能够享受到电影带来的快乐与思考，我们策划了一场特别的校园电影活动。这不仅是一次视觉与听觉的盛宴，更是一次心灵的触动。

一、策划的初心

我们希望通过这次活动，为同学们搭建一个放松与交流的平台。在这里，大家可以在电影的陪伴下，暂时忘却课业的压力，沉浸在故事的世界里，感受不同的人生。同时，我们也希望通过电影这个载体，激发同学们对生活、对世界的思考，培养他们的审美能力和人文素养。

二、活动的框架

1.时间与地点的选择

我们精心挑选了周五下午这个时间段，因为它既不会影响同学们的正常学习，又能让大家在周末来临之前，有一个愉快的过渡。地点则选在了学校的多功能厅，这里设备齐全，氛围良好，是观影的理想场所。

2.电影的挑选

我们围绕“成长、梦想、勇气”等主题，挑选了一系列富有教育意义和启发性的电影。这些电影不仅具有高度的艺术价值，更能在同学们心中种下希望的种子。《肖申克的救赎》、《当幸福来敲门》、《少年派的奇幻漂流》……每一部电影都是一次心灵的旅行。

3.活动的流程

活动开始前，我们会播放一段简短的开场白，介绍电影的基本情况和观影注意事项。观影过程中，大家保持安静，全情投入。电影结束后，我们会邀请同学们上台分享自己的观影感受，也可以进行小组讨论，让思想的火花在交流中碰撞。

三、活动的细节

1.环节的设置

为了让大家更好地参与到活动中来，我们设置了几个有趣的环节。首先是“电影知识小问答”，通过问答的形式，检验同学们对电影知识的了解。其次是“角色扮演”，让同学们模仿电影中的经典角色，体验不同的情感和人生。最后是“影评写作”，鼓励同学们用文字表达自己的观影心得，提升写作能力。

2.场地的布置

我们会根据电影的主题，对场地进行精心布置。比如，