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教学设计
学科
音乐
年级
二年级
课型
新授
学期
上学期
课题
聆听《瓜果之乡》
课时
五单元二课时
课标要求
以唱游为主,聆听和表演为辅,学习歌曲,引领学生们走进天山南北,去感受新疆的地域文化和丰富的人文风情。
教材
分析
《瓜果之乡》是一首旋律欢快流畅的儿童歌曲,采用2/4拍节奏,结构简洁明了,由两个完全重复的乐句和一段说唱风格的念白组成。歌曲曲调朴实自然,歌词融入顺口溜元素,以孩童视角生动描绘了瓜果丰收的热闹场景,极具童真童趣。核心特色是贯穿其中的新疆特色手鼓节奏,赋予歌曲浓郁的地域风情,搭配欢快的旋律与鲜活的歌词,精准传递出瓜果丰收时孩子们欢乐庆祝的喜悦氛围。本课以“聆听”为核
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