2019-2020年北师大版认识生命单元测试题.docVIP

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2019-2020年北师大版认识生命单元测试题

班级姓名分数

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题号

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答案

1、下列属于生物的是

A、机器人B、钟乳石C、珊瑚虫D、珊瑚

2、在做“响尾蛇是根据什么标记去追寻中毒的猎物的”实验时,将一只没有被蛇咬过的死老鼠用于实验的目的是

A、作为重复实验以减少误差B、将它与响尾蛇咬过的死老鼠形成对照

C、研究响尾蛇是习惯袭击死的还是活的老鼠D、将响尾蛇咬过的死老鼠作为实验组

3、某班同学在《探究影响鼠妇分布的环境因素》实验中,甲、乙、丙、丁四组同学所使用的鼠妇数量依次是3只、2只、1只、10只,使用鼠妇数量比较科学的小组是

A、丁B、丙C、乙D、甲

4、“螳螂捕蝉,黄雀在后”描述的是

??A、捕食B、合作C、竞争D、食物网

5、鱼必须生活在水里,离开水一段时间就会死亡。对此最恰当的解释是

???A、生物影响环境?B、生物适应环境

??C、生物改变环境?D、生物依赖环境

6、含羞草的叶子被碰后会合拢,这说明生物具有?

???A、生长现象B、应激性C、繁殖D、呼吸

7、下列关于生物的描述中正确的是

??A、动物能呼吸、植物不能B、动、植物都能自己制造有机物

C、动、植物都能排泄体内废物D、生物都是由细胞构成的

8、我国科学家通过努力,终于摸清了野生东北虎的数量。这项活动主要采用的方法是

A、观察法B、调查法C、实验法D、分类法

9、按照正确方法对同一地区内的裸地、草地和茂密的灌丛测量湿度,三处湿度大小的关系应是

A、裸地>草地>茂密的灌丛B、茂密的灌丛>草地>裸地

C、草地>茂密的灌丛>裸地D、茂密的灌丛=草地>裸地

10、生物的多样性不包括????

???A、生物数量的多样性??B、生物基因的多样性?????

???C、生态系统的多样性???D、生物种类的多样性

11、以下哪一项不是威胁生物多样性的原因

???A、森林面积减少??B、环境污染????C、生物进化????D、生物入侵

12、到了冬天,杨树和柳树的叶子纷纷落下,而松树、柏树却依然郁郁葱葱,这表明

A、杨树和柳树不适应寒冷的环境

B、松柏比杨柳更适应寒冷的环境

C、松柏和杨柳进行着生存斗争

D、它们都能适应寒冷的环境

13、在稻田中,影响水稻生活的非生物因素有

①阳光②杂草③水分④土壤⑤田鼠⑥空气⑦蝗虫⑧稻螟

A、①②⑤⑥B、③④⑦⑧C、①③④⑥D、②⑤⑦⑧

14、下列不能作为一个生态系统的是

A、一棵桃树B、一片果园C、一条小溪D、一块稻田

15、小亮调查完公园的生物种类后,将有关的生物分成了动物、植物和其它生物三类。他所采用的分类依据是

A、生活环境B、形态结构C、生物用途D、个体大小

16、具有净化水源、蓄洪抗旱作用的生态系统是

A、森林生态系统B、湿地生态系统C、荒漠生态系统D、草原生态系统

17、下列关于环境对生物的不利影响的叙述错误的是

A、DDT的使用导致鸟类的生殖能力受到影响

B、化肥的使用导致土壤板结

C、生物有很强的自我适应能力,我们开发自然资源对它们没有影响

D、使用农药时会将有益昆虫杀死

18.下列哪项不是影响小麦生长的非生物因素

A、阳光B、害虫C、温度D、水

19、如果在做实验时得到的结果与假设不一样,你不应该做的是

?A、修改假设,让它与结果一致?

B、修改实验数据,让它与假设相符?

C、检查过程是否有问题,重新把

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