人教版2019-2020年四年级上学期语文期末统考卷B卷.docVIP

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人教版2019-2020年四年级上学期语文期末统考卷B卷

姓名:________班级:________成绩:________

小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

一、基础知识(共10题；共102分)

1.（3.0分）看拼音写词语。

huò?rán?kāi?lǎng

bì?bō?dàng?yàng

liǔ?àn?huā?míng

________

________

________

2.（8分）看拼音写汉字

guōguō

liútǎng

línjū

tóngnián

huānlè

________

________

________

________

________

jiàoàn

xiāochú

yánjiū

róngyì

yānsǐ

________

________

________

________

________

3.（3分）根据意思。补全词语。

①植物体的一部分，由胚芽发展而成，下部和根连接，上部一般都生有叶、花和果实。________

②顽皮。________皮

③伸展张开；不卷缩；不皱。________展

4.（9.0分）(2019四上·定海期末)四字词语填空。

（1）把下列词语补充完整。

人声________?________无声???________云________雾

重________旗________???________机________算???________目秀

（2）本学期我们学习了很多神话故事，认识了很多英雄人物，看到下面人物你会想到哪个四字词语？

盘古：________????精卫：________????普罗米修斯：________

5.（8.0分）品读句子，完成练习。

午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。

（1）这句话把________比喻成________，形象地写出了钱塘江大潮________。

（2）形象的比喻可以让句子增色不少，试用比喻的修辞手法补充下列句子。

雨越下越大，好像________。

一阵微风吹过，树上的花儿徐徐飘落，如同________。

一颗颗葡萄犹如________，又仿佛________，真是漂亮！

6.（2分）一位友人随团到欧洲旅游时。因餐桌上剩下了三分之一的饭菜，被当地的社保机构以铺张浪费之名而罚款若干。对此，他辩解说：“钱是我自己的，我想吃多少吃多少，想剩多少剩多少。谁也没有资格横加干涉。”

如果请你对他进行劝阻和教育，你将如何跟他说？

7.（13.0分）(2019一下·商丘期末)知识回顾。

（1）句子对对碰。（连一连）

床前明月光________?????花落知多少

夜来风雨声________?????疑是地上霜

读书百遍________???????行万里路

读万卷书________???????其义自见

（2）________用尾巴拨水,________用尾巴赶蝇子,________用尾巴掌握方向。（填序号）

①燕子??②小鱼??③老牛

8.（11.0分）根据课文内容填一填。

名称

不同的态度

不同的结局

陶罐

________

________

铁罐

________

________

9.（15分）阅读

______________猴子

猴子听说水果含有丰富的维生素C，可以帮助消化，滋润皮肤，就从果园里偷挖了一棵杏树，种在自己家门口，天天浇水，施肥，等待将来吃杏子。

正当杏树成活的时候，门口榆树上的一只老乌鸦“哇哇”地对猴子说：“猴兄猴兄，你怎么种杏树呢？有句农谚（yàn）说：‘杏四桃三’。杏树四年才能结果，你能等及吗？

猴子一想：“对，四年太长，我可等不及。”于是拔掉了杏树，改种了桃树。

正当桃树成活的时候，乌鸦又“哇哇”地对猴子说：“猴兄猴兄，你怎么种桃树呢？有句农谚‘桃三樱二’。种桃树再短也得三年才结果，你有耐心等吗？

就这样，这只没有主见的猴子，拔了杏树种桃树，拔了桃树种樱桃树，种了一辈子的果树，到头来什么果子也吃不到。

（1）把短文的题目补充完整。

（2）把短文的题目补充完整。

（3）联系上下文，补充短文内容，写在原文的横线上。

（4）联系上下文，补充短文内容，写在原文的横线上。

（5）把短文的题目补充完整。

（6）小猴子种果树的先后顺序是：种________、种________、种________。结果什么树也没种成。

（7）小猴子种果树的先后顺序是：种________、种________、种_____