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人教版二年级下册语文期中试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识积累与运用

1.给加点字选择正确的读音，用“√”标出。

炎（yányàn）辣（làlà）挣（zhēngzhèng）蜜（mìmèi）

级（jíjí）跳（tiàotiǎo）严（yányán）慢（mànmàn）

2.比一比，再组词。

湖（）欢（）桃（）处（）

胡同（）晴（）桥（）走（）

3.选词填空。

（安静安宁平安）（仔细仔细认真）（关心关心关照）

（1）夜晚的村庄很（）。

（2）做作业时要（）。

（3）妈妈很（）我。

4.把下列词语补充完整。

（）（）不安心（）如（）（）（）不舍

（）心（）目（）（）有礼（）（）大悟

5.照样子，写词语。

例：绿油油（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）

6.写出反义词。

高兴——（）安全——（）伤心——（）明白——（）

7.写出近义词。

美丽——（）快乐——（）爱护——（）帮助——（）

8.简单填空。

（1）我们的学校在（）旁边。

（2）我最喜欢的季节是（）。

（3）我爸爸的职业是（）。

（4）课间活动，我喜欢玩（）。

（5）《春天在哪里》是一首（）歌。

二、句子天地

9.把下面的句子排列整齐。

（）他正在公园里开心地放风筝。

（）星期天下午，小明和妈妈一起去了公园。

（）风筝飞得高高的，像一只美丽的蝴蝶。

（）小明拉着风筝线，在草地上奔跑。

10.把句子写完整。

（1）天上的白云像（）。

（2）小猫（）。

（3）我（）。

11.缩句。

（1）活泼可爱的小朋友们在操场上做游戏。

（2）温暖的阳光照在绿油油的草地上。

（3）妈妈买回来一大篮新鲜的水果。

12.把句子改为“把”字句。

（1）风吹倒了路边的小树。

（2）小鸟吃掉了害虫。

13.把句子改为“被”字句。

（1）同学们把教室打扫得干干净净。

（2）雨水冲走了地上的落叶。

三、阅读理解

阅读下面的短文，回答问题。

春天来了，冰雪融化，柳树长出了嫩绿的新芽。桃花、杏花、迎春花争先恐后地开放，红的像火，粉的像霞，黄的像金，把春天打扮得五彩缤纷。小河里的冰化了，河水叮咚叮咚地流向远方。小草从土里钻出来，好奇地望着这个世界。小鸟在树上叽叽喳喳地唱歌，仿佛在说：“春天真美呀！”小朋友们脱掉了厚厚的棉袄，兴高采烈地来到户外，放风筝、踢足球，享受着春天的快乐。

14.短文主要写了（）季的景色。

15.短文中写了哪些颜色的花？（至少写三种）

16.小草是怎样出现的？

17.小鸟在做什么？

18.你喜欢春天吗？为什么？

四、写作

19.看图写话。（这里不提供图片，请学生自行构思）

请你想象一下，图画上可能是什么时间？谁在哪里？他们在做什么？可能会有什么样的对话？把你想到的内容写几句话。

试卷答案

一、基础知识积累与运用

1.yánlàzhèngmìjítiàoyánmàn

解析：考查易错字读音，需掌握声母、韵母及整体认读音节。

2.湖水欢乐桃子到处；胡同清朗桥梁走路

解析：考查形近字组词，注意字词搭配的合理性。

3.（1）安宁（2）认真（3）关心

解析：考查同音字辨析，根据语境选择合适的词语。

4.心乱如麻心满意足恋恋不舍赞心悦目文质彬彬恍然大悟

解析：考查成语补充，需熟悉成语结构和含义。

5.黄澄澄红彤彤白花花金灿灿静悄悄慢吞吞乐呵呵

解析：考查ABB式词语仿写，注意叠词的发音和意义。

6.伤心危险高兴懂得

解析：考查反义词，需掌握常见反义词。

7.美丽喜悦爱惜帮助

解析：考查近义词，注意词语侧重点的细微差别。

8.（1）小河（2）春天（3）老师/医生/工人（4）跳绳/踢球（5）儿歌

解析：考查根据实际情况填空，结合生活经验作答。

二、句子天地

9.（2）星期天下午，小明和妈妈一起去了公园。（3）风筝飞得高高的，像一只美丽的蝴蝶。（1）他正在公园里开心地放风筝。（4）小明拉着风筝线，在草地上奔跑。

解析：考查句子排序，