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测量学考试题及答案二年级

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.测量物体长度时，要把尺子的（）刻度对准物体的一端。

A.0B.1C.2

2.我们用的数学课本的长度大约是26（）。

A.米B.厘米C.分米

3.黑板的长度大约是4（）。

A.厘米B.米C.分米

4.1米等于（）厘米。

A.10B.100C.1000

5.小明身高1米30厘米，写成厘米数是（）。

A.130厘米B.103厘米C.30厘米

6.测量比较短的物体，通常用（）作单位。

A.米B.厘米C.分米

7.比1米短50厘米的是（）。

A.5米B.50厘米C.150厘米

8.教室门的高度大约是2（）。

A.厘米B.米C.分米

9.一根跳绳长约2（）。

A.米B.厘米C.分米

10.量一支铅笔的长度，一般用（）作单位。

A.米B.厘米C.分米

答案：1.A2.B3.B4.B5.A6.B7.B8.B9.A10.B

二、多项选择题（每题2分，共20分）

1.下面哪些物体的长度大约是1厘米（）。

A.图钉的长度B.食指的宽度C.黑板的长度

2.测量物体长度时，（）是正确的测量方法。

A.尺子要放正

B.物体的一端要对准尺子的0刻度

C.读数时，视线要与尺子的刻度线对齐

3.以下长度单位中，比厘米大的有（）。

A.米B.分米C.毫米

4.1米可以换算成（）。

A.10分米B.100厘米C.1000毫米

5.下面哪些是测量长度的工具（）。

A.直尺B.三角尺C.卷尺

6.长度大约是1米的物体有（）。

A.单人课桌的长度B.窗户的高度C.小朋友的身高

7.比50厘米长的有（）。

A.1米B.40厘米C.60厘米

8.测量较长距离可以用（）。

A.米尺B.卷尺C.直尺

9.以下说法正确的是（）。

A.1分米比1厘米长

B.1米比1分米长

C.1厘米比1毫米长

10.用厘米作单位测量的物体有（）。

A.铅笔的长度B.教室的长度C.橡皮的长度

答案：1.AB2.ABC3.AB4.ABC5.ABC6.AC7.AC8.AB9.ABC10.AC

三、判断题（每题2分，共20分）

1.测量物体的长度必须从0刻度开始量。（）

2.1米和100厘米一样长。（）

3.小明身高1米，他妹妹身高90厘米，小明比妹妹高10厘米。（）

4.测量教室的长度用厘米作单位比较合适。（）

5.1分米比1米长。（）

6.直尺上从刻度2到刻度7，长度是5厘米。（）

7.一根绳子长2米，另一根绳子长20厘米，两根绳子一样长。（）

8.比1米短30厘米是70厘米。（）

9.测量较短物体的长度用米作单位。（）

10.5厘米比5米长。（）

答案：1.×2.√3.√4.×5.×6.√7.×8.√9.×10.×

四、简答题（每题5分，共20分）

1.简述用直尺测量物体长度的方法。

答案：将直尺放正，把物体一端对准直尺的0刻度，物体另一端所对的刻度就是物体长度。若物体一端未对准0刻度，用末端刻度减去起始刻度可得长度。

2.米和厘米之间的换算关系是怎样的？

答案：1米等于100厘米。这是长度单位换算的基本关系，米是较大长度单位，厘米是较小长度单位，大单位换算小单位乘进率100。

3.举例说明生活中大约1米长的物体。

答案：比如单人课桌的长度、小朋友的身高、家里的扫帚等物体长度大约是1米，在生活中通过观察和比较能直观感受1米的长度。

4.测量较长距离和较短距离分别适合用什么工具？

答案：测量较长距离适合用卷尺、米尺；测量较短距离适合用直尺、三角尺。不同工具量程和精度不同，以满足不同测量需求。

五、讨论题（每题5分，共20分）

1.在生活中，我们为什么需要测量物体的长度？

答案：在生活中测量物体长度很重要。比如做衣服需量身材尺寸，买家具要知道