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第
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人教版数学二年级下册第三单元图形的运动(一)同步测试(I)卷
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、填空题(共1题;共12分)
1.(12分)下面是平移的在括号打“√”,是旋转的在括号里画“○”
①滚铁环________????????②升国旗________??????????????③开冰箱门________
④拧开水龙头________????⑤使用中的电风扇________??????⑥拉抽屉________
⑦用钥匙开锁________????⑧乘坐电梯________????????????⑨推开窗户________
⑩坐滑梯________?????????滚油桶________???????????????开窗帘________?
二、判断。(共3题;共6分)
2.(2分)滑梯是平移现象,风扇是旋转现象。
3.(2分)用刷子刷墙是平移现象,转动的呼啦圈也是平移现象
4.(2分)当图形的方向改变时,我们采用平移的方法.
三、选一选。(共4题;共8分)
5.(2分)是图形经过()得到的。
A.平移????
B.旋转????
C.既平移又旋转????
D.以上都对????
6.(2分)在小学数学课本中,推导下面()的面积公式时,既运用了旋转又运用了平移的方法.
A.长方形????
B.平行四边形????
C.三角形????
D.正方形????
7.(2分)下面()的运动是平移。
A.旋转的呼拉圈????
B.电风扇的扇叶转动????
C.拨珠子????
8.(2分)下列运动不是平移的是()。
A.荡秋千????
B.乘电梯????
C.滑滑梯????
D.坐缆车????
四、连一连(共3题;共13分)
9.(5分)把通过平移能得到的图形连起来
10.(5分)连一连.
11.(3分)通过________、________、________等方法可将图形经过转化或变换得到新的图形。
五、下面哪幅图是由图①旋转得到的?圈出来。(共1题;共5分)
12.(5分)欣赏下面这些图案,想一想它们分别是经过什么变换得到的?并把序号填入相应的方框里.
六、猜一猜(共2题;共5分)
13.(3分)看图,回答问题
①指针从“11”绕点O顺时针旋转________°到“1”。
②指针从“2”绕点O顺时针旋转30°到“________”。
③指针从“3”绕点O顺时针旋转到“9”旋转了________°。
14.(2分)钟面上的分针绕点O按顺时针方向旋转60°后指向________,然后指针再绕点O按顺时针方向旋转90°后指向________。
七、画一画。(共3题;共15分)
15.(5分)请你按照前面的规律,写出后面三个字母.
16.(5分)用下图的七巧板,通过平移或旋转设计一个你喜欢的图形。
17.(5分)转一转,说一说图形A如何形成图形B.
八、按要求填一填。(共1题;共1分)
18.(1分)吊扇在空中运动是________?现象。
参考答案
一、填空题(共1题;共12分)
1-1、
二、判断。(共3题;共6分)
2-1、
3-1、
4-1、
三、选一选。(共4题;共8分)
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
四、连一连(共3题;共13分)
9-1、
10-1、
11-1、
五、下面哪幅图是由图①旋转得到的?圈出来。(共1题;共5分)
12-1、
12-2、
六、猜一猜(共2题;共5分)
13-1、
14-1、
七、画一画。(共3题;共15分)
15-1、
16-1、
17-1、
八、按要求填一填。(共1题;共1分)
18-1、
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