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历史教学史料实证能力培养与教学策略的优化论文

摘要：本文针对历史教学史料实证能力的培养，结合教学策略的优化，从概念阐述入手，分析了史料实证能力的内涵及其在历史教学中的重要性。通过列举具体实例，探讨了培养学生史料实证能力的具体方法和途径，以期为历史教学提供有益的参考。

关键词：历史教学；史料实证能力；教学策略；优化

一、概念阐述

（一）1.史料实证能力的内涵

史料实证能力，简而言之，就是通过对史料的收集、整理、分析、运用，以客观、全面、准确地认识历史的能力。这种能力要求学生在面对历史问题时，能够从史料出发，运用科学的方法，揭示历史真相，形成独立、客观的历史观念。具体来说，史料实证能力包括以下几