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高中英语课堂中多媒体辅助教学的实证分析与效果评估论文
摘要:本文以高中英语课堂为研究对象,通过实证分析探讨了多媒体辅助教学在高中英语教学中的应用效果。通过对教学实践中的具体案例进行分析,评估了多媒体辅助教学在提高学生学习兴趣、提升教学效果等方面的实际价值。
关键词:高中英语;多媒体辅助教学;实证分析;效果评估
一、背景分析
(一)多媒体辅助教学在高中英语课堂中的应用
1.多媒体辅助教学的概念与特点
随着科技的发展,多媒体辅助教学作为一种新型的教学手段,逐渐走进了高中英语课堂。多媒体辅助教学是指在教学过程中,运用计算机、投影仪、音响等现代教学设备,将文字、声音、图像、动画等多种信息载体与教学内
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