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第48卷第9期山西建筑Vol.48No.9
2022年5月May.2022·171·
SHANXIARCHITECTURE
10.13719/j.cnki.1009-6825.2022.09.048
DOI:
桥梁悬臂段挂篮研究及行走速度影响因素分析
123
温利强,申铁军,高鹏
(1.山西路桥第五工程有限公司,山西太原030006;
2.山西路桥建设集团有限公司,山西太原030006;3.山西省煤系固废利用工程技术研究中心,山西长治046000)
摘要:通过分析桥梁悬臂段挂篮行走速度的影响因素,逐一分析提高挂篮行走速度的措施,研究结果表明:施工现场共有
4套菱形挂篮,每套自重40t,低于图纸设计的挂篮最大重量45t,符合施工要求,发现挂篮在移动时,挂篮未发生前倾,仅因轨
道不平整挂篮横向发生了微小的移动。经测量支点纵向在一条线上,两侧支点位置一致,设计合理,可以达到提高挂篮行走
的施工效率,有效压缩施工工期,降低施工成本的目的。
关键词:桥梁挂篮;行走速度;影响因素
中图分类号:U445文献标识码:A1009-6825(2022)09-0171-03
文章编号:
0引言杆、钢拉杆、钢下横梁、钢上横梁、钢底平台分配梁组成一
个整体。吊杆用Q345钢材制作,分配梁、横梁为工字钢、
桥梁悬臂梁体如为单箱单室箱梁结构,挂篮采用菱[2]
槽钢加工。
形结构,挂篮行走时必然要产生微弱前倾、抖动,对挂篮表1刚构桥悬臂段菱形挂篮配件明细表
行走的安全性与稳定性有一定影响,同时也会影响挂篮套单套数量/总总重/
序号品种材质型号-1单重
的行走速度。所以,在实际操作中施工难度较大,有待于数(个·根)数量t
1前长吊杆PSB83032,L=12000mm11279.8121.0
进一步技术创新。
2导梁前吊杆PSB83032,L=9000mm1459.9040.2
1刚构桥悬臂段挂篮技术
3后长吊杆PSB83032,L=7000mm1446.6040.2
1.1工程概况
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家庭教育指导师、心理咨询师持证人
我是一名深耕心理咨询与家庭教育指导的从业者,同时兼具家教辅导员实战经验,持有高级家庭教育指导师和心理咨询培训合格证书双证。 在心理咨询和家庭教育辅导中,专注家庭教育指导与校园心理支持、职场困惑破解与婚恋情感答疑解惑,累计帮助1000+人员走出困境。 作为家教辅导员,深耕小学、初中、高中、中职相关学科学习方法辅导,注重“心理赋能+学业提效”双轨并行,既帮孩子夯实基础知识,更培养自主学习能力与抗挫力。
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