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2024-2025学年部编版五年级语文下册第二单元测试试卷及答案
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、基础知识
1.看拼音写词语。
zhāoyuēshǐjiànchóuhuì
shénjīmiàosuàntiáohǔlíshān
wǔsōngdǎhǔlǐzhíqìzhuàng
2.给加点字选择正确的读音,用“√”标出。
爪(zhuǎ/zhǎo)牙借(jiè/jiē)用纸张sōng(sōng/sūng)松
折(zhé/zhē)本手指zhàng(zhàng/zhǎng)住
3.比一比,组词语。
景()敬()借()纸()
墙()晴()搬()张()
4.补充成语。
()()其妙()()()虎()()()壮
()()秋毫()()大悟
5.选词填空。
(居然果然虽然但是如果就)
(1)他平时学习很努力,这次考试()取得了好成绩。
(2)()下雨了,我们还是去公园玩吧。
(3)这个孩子看起来很成熟,()其实他才十二岁。
(4)你()答应帮我,就一定要做到。
(5)我()没有复习,考试()及格了。
二、句子练习
1.修改病句。
(1)春天的花园里开满了五颜六色的花朵和蜜蜂。
(2)他虽然生病了,但是还是坚持来上学。
(3)通过老师的教导,我改正了缺点和错误。
(4)这位老师讲课非常认真,深受我们的喜欢。
2.缩句。
(1)勇敢的武松轻松地打死了那只凶猛的老虎。
(2)诸葛亮的神机妙算让周瑜自叹不如。
(3)我们在课堂上认真听老师讲解课文内容。
3.用关联词改写句子。
(1)诸葛亮正在睡觉。周瑜下令攻打曹操的军队。
→诸葛亮()正在睡觉,周瑜()下令攻打曹操的军队。
(2)小明学习很努力。他取得了优异的成绩。
→()小明学习很努力,()取得了优异的成绩。
三、课文理解
1.根据课文《草船借箭》内容填空。
有一天,周瑜要诸葛亮十天内造好十万支箭。诸葛亮答应了,并立下军令状。他让士兵们用稻草人假装士兵,插上羽毛作为箭靶,趁大雾天气靠近曹军水寨。曹军不敢出击,反而用箭射向稻草人。诸葛亮就这样“草船借箭”,不仅按时完成了任务,还让曹军白费了大量的箭。
2.回答问题。
(1)周瑜为什么要为难诸葛亮?他提出了什么难题?
(2)诸葛亮是如何利用大雾天气“草船借箭”的?
(3)从“草船借箭”的故事中,你学到了什么?
3.简述课文《景阳冈》的主要内容。
→
4.分析人物形象。
(1)诸葛亮是一个怎样的人?请结合课文内容说明。
(2)武松是一个怎样的人?请结合课文内容说明。
四、阅读理解
阅读下面的短文,回答问题。
小草是平凡的,它没有花朵的芬芳,没有树木的挺拔。但是,它拥有顽强的生命力。无论严寒酷暑,无论风吹雨打,它都坚韧地生长着。春天,它嫩绿的小脑袋从泥土里钻出来,好奇地打量着这个世界。夏天,它与其他植物一起,为大地撑起一片绿色的天空。秋天,它虽然会枯萎,但它的种子却在等待下一个春天的到来。冬天,它在寒冷中休眠,积蓄力量,准备再次出发。
小草虽然平凡,但它用自己的方式装点着世界,给人们带来希望和力量。它教会我们,无论遇到什么困难,都要像它一样,顽强地生活,永不放弃。
(1)用简洁的语言概括这篇短文的主要内容。
(2)作者为什么说小草是平凡的?
(3)从短文中,你体会到作者想表达怎样的思想感情?
(4)这篇短文主要运用了哪种写作手法?请结合短文内容说明。
五、写作
仔细观察下面的图片,写一段话,不少于200字。
试卷答案
一、基础知识
1.看拼音写词语。
照例史剑舟会
神机妙算调虎离山
武松打虎理直气壮
2.给加点字选择正确的读音,用“√”标出。
爪(zhuǎ√)牙借(jiè√)用纸张sōng(sōng√)松
折(zhé√)本手指zhàng(zhàng√)住
3.比一比,组词语。
景色敬爱借用纸张
墙壁晴朗搬家张开
4.补充成语。
神机妙算调虎离山理直气壮
明察秋毫豁然开朗
5.选词填空。
(果然如果就但是居然)
(1)他平时学习很努力,这次考试果然取得了好成绩。
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