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童年欢乐迎新年幼儿园庆祝活动迎接新年特别庆祝活动策划方案,营造传统文化氛围,增添童年美好记忆。亲子共同参与,共庆新年到来。汇报人:墨卷生香
活动目的了解传统文化让幼儿了解中国传统新年文化,感受丰富的民族文化底蕴。营造节日氛围创造喜庆温馨的节日环境,让孩子感受新年欢乐气氛。增强亲子互动通过共同参与活动,促进家长与孩子的情感交流。丰富园内生活通过多样化活动,让幼儿园生活更加丰富多彩。
活动主题童年欢乐以儿童视角体验新年传统年俗感受中华传统文化寓教于乐在游戏中学习与成长美好记忆创造童年珍贵回忆
活动时间活动日期2026年1月15日,上午9:00至11:30前期准备1月5日开始,安排教师分工与材料准备场地布置活动前两天完成所有场地装饰与设施安装
活动地点主会场幼儿园操场,举办开幕式和大型活动分会场各班教室,开展班级特色活动展示区幼儿园大厅,展示幼儿作品及新年装饰游戏区多功能活动室,进行室内游戏活动
参与人员250+幼儿全园不同年龄段的小朋友250+家长每位幼儿限1名家长参与45教职工包括教师、保育员和行政人员20志愿者家长志愿者和社区代表
前期准备工作活动策划确定主题与具体活动安排物资准备采购手工材料和游戏道具环境布置新年主题装饰与场地规划通知发布向家长发送活动邀请与注意事项
环境创设许愿树与生肖墙在大厅设置新年许愿树,让孩子们挂上美好心愿。装饰十二生肖图案,增加文化氛围。喜庆走廊走廊悬挂红色灯笼、中国结和冰糖葫芦造型装饰。张贴春联,营造浓厚年味。欢乐教室教室装饰窗花、年画和福字。营造温馨喜庆的班级环境,激发幼儿兴趣。
活动一:开幕式园长致辞新年寄语与活动介绍欢乐表演《新年好》鼓舞表演新年祝福幼儿代表展示新年祝福
活动二:新年许愿树制作许愿卡幼儿在老师指导下制作个性化许愿卡,写下新年愿望。家长祝福家长在特制卡片上写下对孩子的新年祝福和期望。挂在许愿树幼儿和家长一起将愿望卡挂在大厅的新年许愿树上。
许愿卡制作指南准备材料彩色卡片、装饰贴纸、红绳、彩笔填写内容写下名字和新年愿望创意装饰用贴纸和彩笔装饰许愿卡完成时间活动前两天准备完成
活动三:传统庙会活动时间上午9:30-10:30活动地点幼儿园操场活动形式游戏摊位与体验区活动内容传统游戏、民俗体验、手工艺制作奖励方式集印章兑换新年小礼物
传统小吃街区汤圆制作亲子共同搓汤圆,体验传统美食制作乐趣。了解元宵节的习俗和文化意义。冰糖葫芦DIY制作简易版冰糖葫芦,感受传统小吃的甜蜜与喜庆。水果串与糖浆结合的创意活动。春卷包裹比赛亲子合作包春卷,比一比谁包得又快又好。春卷象征着新的一年的美好期盼。
民俗游戏区投壶游戏根据幼儿年龄调整距离,投掷小沙包入壶中,培养专注力和手眼协调能力。老鹰捉小鸡传统团队游戏,锻炼幼儿反应能力和团队协作精神。增强集体意识和保护意识。夹弹珠比赛用筷子夹弹珠进行接力比赛,锻炼精细动作能力。培养耐心和手部精细控制。踢毽子活动老师示范基本踢法,幼儿尝试踢毽子。提高下肢协调能力和平衡感。
民间艺术区孩子们在专业老师指导下,体验中国传统民间艺术。包括剪纸窗花、中国结基础编织、年画涂色创作和京剧脸谱彩绘。
活动四:情景剧表演《年兽的故事》情景剧教师精心准备道具和服装,生动演绎中国传统年的故事起源。通过故事表演,幼儿了解为什么过年要贴红纸、放鞭炮。互动环节让幼儿参与表演,加深对传统文化的理解与记忆。
活动五:新年寻宝获取线索每个班级领取不同起点的寻宝图寻找祝福在园内寻找新年祝福语纸条收集汇总集齐指定数量的祝福语卡片兑换礼物用收集的卡片兑换新年小礼品
活动六:亲子游戏福袋传递亲子一组,通过各种姿势传递福袋。增进亲子互动,体验合作的快乐。团团圆圆亲子共同完成新年主题圆形拼图。象征家庭团圆,共同解决问题的能力培养。年年有余用小网兜钓纸鱼游戏,寓意新年年年有余。训练手眼协调,感受传统文化象征意义。
活动七:才艺展示舞蹈表演合唱诗歌朗诵乐器演奏其他才艺
活动八:假面舞会面具制作幼儿利用彩纸、贴片等材料,在老师指导下制作个性化面具。装扮准备戴上自制面具,整理服装,做好舞会前的最后准备。欢乐舞会随《新年好》等欢快音乐,载歌载舞,尽情释放活力与快乐。
活动九:新年互拜学习祝福语老师教授幼儿各种新年祝福用语和礼仪姿势。包括新年快乐、恭喜发财等。同伴互拜幼儿两两互相拜年,练习使用学到的祝福语。增进同伴友谊,体验传统礼仪。敬长辈向老师、厨房阿姨等工作人员拜年。培养尊敬他人、感恩他人的品质。
活动十:迎新年歌舞欢乐中国年集体舞全园幼儿共同参与的大型集体舞蹈表演。舞蹈动作简单欢快,充满浓郁的中国新年特色。通过舞蹈表达对新年的喜悦和美好祝愿。亲子共舞环节,让家长也参与其中,增进亲子感情。
新年贺卡制作幼儿在老师指导下,使用彩色卡纸、贴纸等材料制作新年贺卡。写下对家人的新年祝福,表达爱意。活动当天将贺卡作为礼物送给
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