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高中艺术鉴赏课程创新教学模式实证研究论文

摘要：本文旨在探讨高中艺术鉴赏课程创新教学模式的实证研究，通过对传统教学模式的反思与改进，提出具有实用性的创新教学模式，并通过实际教学案例分析验证其有效性。本文将阐述创新教学模式的重要性和实施策略，以期为高中艺术鉴赏课程的教学改革提供参考。

关键词：高中艺术鉴赏；创新教学模式；实证研究；教学改革

一、引言

（一）传统艺术鉴赏教学模式的局限性

1.教学内容单一，缺乏实际情境

在传统的艺术鉴赏教学中，教师往往注重理论知识的传授，而忽略了实际情境的创设。这使得学生在学习过程中难以将抽象的理论与实际生活中的艺术作品相结合，从而降低了学习的积极性。例如，在分析