北师大版数学四年级下册 第4课时 探索与发现：三角形内角和（2）.pptxVIP

义务教育北师大版四年级下册认识三角形和四边形二第4课时探索与发现：三角形内角和（2）

复习导入下列说法正确的是（）。A.两个内角是锐角的三角形，一定是锐角三角形B.等边三角形是特殊的等腰三角形，并且一定是锐角三角形C.在一个三角形中，最多有两个钝角B

探究新知60°40°80°猜一猜，可能是什么三角形？活动要求：画一画、算一算，判断这是什么三角形。

60°40°80°180°－60°－40°＝80°锐角三角形

你还能猜出是什么三角形吗？180°－60°＝120°剩下两个角的和为120°可能为钝角三角形

你还能猜出是什么三角形吗？180°－60°＝120°剩下两个角的和为120°可能为钝角三角形可能为直角三角形

你还能猜出是什么三角形吗？180°－60°＝120°剩下两个角的和为120°可能为钝角三角形可能为直角三角形可能为锐角三角形

挑战自我：探索四边形内角和。活动要求：选一个你喜欢的四边形，试着通过量一量、折一折等方法进行探究。

四边形内角和是360°。

巩固运用(教材P26T4)1.量一量，猜一猜，可能是什么三角形？钝角三角形直角三角形

锐角三角形直角三角形钝角三角形

2.它们说得对吗？不对对(教材P26T5)

3.填出下面各角的度数。77°55°115°180°－75°－28°＝77°180°－90°－35°＝55°180°－45°－20