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2025小学数学新人教版一年级上册全册教案(2025秋)
第一单元:准备课——数一数、比一比
一、教学目标与设计思路
本单元作为一年级数学的起始内容,承担着引导学生从生活经验向数学思维过渡的重要任务。面对刚入学的儿童,其认知特点以具体形象为主,抽象逻辑能力尚处于萌芽阶段。因此,教学设计必须立足于“生活化、游戏化、情境化”的基本原则,通过直观感知和动手操作帮助学生建立初步的数感和比较意识。
在“数一数”部分,教学重点不在于掌握计数技巧本身,而在于激发学生对数量的关注,培养其有序观察和口头表达的能力。教材选取了贴近学生日常生活的场景图,如校园里的国旗、树木、花坛等
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