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一年级数学重点练习题集

亲爱的小朋友们，数学是一门非常有趣的学科，它就像一把钥匙，能帮我们打开很多知识的大门。一年级的数学学习，是为我们打下坚实数学基础的重要阶段。这份练习题集，精心挑选了咱们这个学期需要重点掌握的知识点，希望通过练习，能让大家更轻松、更扎实地掌握数学本领，爱上数学！

一、20以内数的认识

学习要点提示：小朋友们要能熟练地数出20以内的数，知道每个数的顺序和大小，会读写这些数，还要明白数的组成，比如1个十和5个一合起来是15。

练习题：

1.填空题：

*一个数，从右边起第一位是（）位，第二位是（）位。

*18里面有（）个十和（）个一。

*1个十和7个一合起来是（）。

*20里面有（）个十。

*与13相邻的两个数是（）和（）。

*比16大，比19小的数有（）和（）。

2.按要求写数：

*写出比10大比15小的所有数：（）

*写出个位上是5的两位数：（）

3.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”：

*12○9

*15○17

*20○19

*10+3○13

*18-8○9

4.圈一圈，画一画：

*从左边数，把第10个苹果圈起来。

*请你画出16个五角星。

二、10以内的加减法

学习要点提示：这是计算的基础哦！要能快速准确地算出10以内的加法和减法，理解加减法的含义，比如“合起来”用加法，“去掉”用减法。

练习题：

1.直接写出得数：

*3+2=（）

*7-4=（）

*5+0=（）

*9-9=（）

*6+3=（）

*8-5=（）

2.填空题：

*（）+4=9

*8-（）=2

*5+（）=8

*（）-3=6

3.看图列式计算：

*（图：左边3个圆形，右边5个圆形，用大括号括起来，问号在旁边）

*□+□=□

*（图：一共有9个三角形，划掉了4个，剩下的旁边画问号）

*□-□=□

三、20以内的进位加法和退位减法

学习要点提示：这可是咱们这个学期的重点和难点！进位加法可以用“凑十法”，比如9加几，就把小数分成1和几，先算9+1=10，再算10加几。退位减法可以用“破十法”或者“想加算减法”，比如12减5，想5加几等于12，或者把12分成10和2，先算10-5=5，再算5+2=7。

练习题：

1.计算小能手（20以内进位加法）：

*9+5=（）

*8+6=（）

*7+4=（）

*6+5=（）

*8+3=（）

*9+9=（）

2.计算小能手（20以内退位减法）：

*13-5=（）

*12-4=（）

*11-3=（）

*16-7=（）

*14-6=（）

*15-8=（）

3.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”：

*12○6+5

*9+7○15

*16-8○9

*14-7○7

4.想一想，填一填：

*7+（）=15（想：15-7=？）

*13-（）=8（想：8+（）=13）

四、认识图形

学习要点提示：我们要认识身边常见的基本图形，比如长方形、正方形、圆形、三角形，还要能辨认球体、正方体、长方体、圆柱体这些立体图形，并能说出它们的名称。

练习题：

1.连一连：（左边给出图形名称：长方形、正方形、圆形、三角形；右边给出对应的实物图或几何图形）

2.圈一圈：

*把所有的正方体圈出来。（给出一组混合了正方体、长方体、球体、圆柱体的图形）

*把所有的圆形圈出来。（给出一组混合了各种平面图形的图形）

3.数一数：

*（给出一个由多种平面图形组成的复杂图案）

*长方形有（）个

*正方形有（）个

*圆形有（）个

*三角形有（）个

五、解决问题

学习要点提示：数学来源于生活，也要用到生活中去。解决问题时，要先认真读题，明白题目说的是什么事情，找出知道了什么，要求什么，然后选择合适的方法（加法或减法）来计算。

练习题：

1.小红有5支铅笔，妈妈又给她买了7支，小红现在一共有多少支铅笔？

（）○（）=（）（支）

答：小红现在一共有（）支铅笔。

2.草地上原来有12只小鸡在捉虫，后来有3只小鸡回到