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2025在自由表达中发现友情的真谛——二上第八单元整体解读及实施建议

单元背景与教学目标定位

随着基础教育课程改革的不断深化，语文教学已不再局限于知识传授和技能训练，而是逐步向核心素养导向转型。尤其是在小学低段语文教学中，情感态度价值观的培育被赋予了前所未有的重要地位。人教版小学语文二年级上册第八单元以“友情”为核心主题，围绕儿童生活中的交往情境展开文本编排，通过《纸船和风筝》《小柳树和小枣树》《风娃娃》等课文构建起一个关于理解、包容、沟通与成长的情感场域。

这一单元的教学价值不仅体现在语言文字的学习层面，更在于它为学生提供了在真实语境中体验人际互动、发展社会