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2025年考研心理学历年真题试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（请将正确选项的代表字母填写在题干后的括号内。每小题2分，共20分）

1.下列哪项不属于感觉的特性？

A.选择性

B.效应性

C.适应性

D.疲劳性

2.根据信息加工理论，短时记忆的容量大约是：

A.5-9个组块

B.1000个字符

C.几乎无限

D.7±2个项目

3.“人逢喜事精神爽”主要反映了哪种情绪状态？

A.激动

B.心境

C.应激

D.感应

4.根据马斯洛的需要层次理论，最高层次的需要是：

A.生理需要

B.安全需要

C.社交需要

D.自我实现需要

5.能够解释为什么学习得越熟练，遗忘越慢的遗忘理论是：

A.干扰说

B.衰减说

C.提取失败说

D.动机说

6.在社会认知理论中，认为人与人之间通过观察、模仿而进行社会学习的是：

A.精神分析理论

B.行为主义理论

C.社会学习理论

D.人本主义理论

7.下列哪项是内部归因的典型特征？

A.将失败归因于任务难度

B.将成功归因于运气

C.将失败归因于自己能力不足

D.将成功归因于外部环境

8.测量信度主要反映的是：

A.测量结果的准确性

B.测量结果的稳定性

C.测量工具的有效性

D.测量对象的特质水平

9.在心理评估中，使用标准化的心理测验来收集个体信息的方法是：

A.观察法

B.实验法

C.测验法

D.访谈法

10.变态心理学的首要目标是：

A.治疗和康复

B.解释和预测

C.分类和诊断

D.揭示正常心理规律

二、简答题（请简要回答下列问题。每小题5分，共30分）

1.简述知觉的整体性特征及其意义。

2.简述影响遗忘的主要因素。

3.简述马斯洛需要层次理论的主要内容。

4.简述社会认知学习理论的主要观点。

5.简述心理评估的基本原则。

6.简述人格的主要特征。

三、论述题（请围绕以下问题展开论述。每小题10分，共20分）

1.论述人类记忆系统的基本过程及其相互关系。

2.论述影响社会态度形成与改变的主要因素。

四、案例分析题（请根据以下案例进行分析。共20分）

某学生最近经常在课堂上走神，对老师讲解的内容感到模糊，学习成绩明显下降。他自述感觉压力很大，担心考试失败，晚上难以入睡，食欲不振。请运用心理学相关知识对该学生的状况进行分析，并提出至少三条建议。

五、实验设计题（请根据以下要求设计一个简单的实验。共20分）

设计一个实验来研究环境颜色对情绪的影响。请说明实验目的、自变量、因变量、被试选择、实验程序和预期结果。

试卷答案

一、选择题

1.B

2.D

3.B

4.D

5.B

6.C

7.C

8.B

9.C

10.C

二、简答题

1.简述知觉的整体性特征及其意义。

知觉的整体性是指人脑将来自感官的个别、零碎的刺激信息整合为具有一定意义的、完整的整体加以反映的特征。它不是各个部分特征的简单相加，而是对部分信息的组织和解释，使其形成一个有结构的整体。意义性是整体性的重要标志，即知觉对象被看作一个有组织的单元，而非孤立元素的总和。其意义在于，知觉的整体性使得人们能够更快、更有效地认识和理解复杂的环境，把握事物的本质特征，提高了认知效率，避免了信息过载。

2.简述影响遗忘的主要因素。

影响遗忘的主要因素包括：①学习材料的性质，如材料的长度、难度、意义性等；②学习材料的序列位置效应，如首因效应和近因效应；③学习者的需要和兴趣，带有需要和兴趣的材料更容易被保持；④材料的复习次数和方式，复习可以对抗遗忘，及时复习效果更好；⑤时间间隔，时间越长，遗忘越多；⑥学习者的情绪状态，过度紧张或焦虑会干扰记忆提取；⑦提取练习，经常提取信息有助于记忆巩固。

3.简述马斯洛需要层次理论的主要内容。

马斯洛需要层次理论将人的需要从低到高分为五个层次：①生理需要，指维持生命和生存的基本需要，如食物、水、空气、睡眠等；②安全需要，指对人身安全、健康保障、资源所有性、财产所有性、道德保障、工作职位保障、家庭安全等方面的需要；③社交需要（归属与爱的需要），指人际交往、友情、爱情、归属感等方面的需要；④尊重需要，包括自我尊重（成就感、自信、独立）和来自